为了帮助学习有困难的学生，巩固知识、夯实基础，养成良好的学习行为习惯，一二〇师学校开展了学困生帮扶活动，精准帮扶每位“学困生”。
帮扶教师通过与学生面对面交谈，找出他们在学习、生活中的实际困难，制定帮扶计划、方案，进行一对一辅导，通过交流谈心、联系家长等形式帮助学生重拾学习信心、养成良好习惯，树立正确的人生观、价值观。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。“检查一次作业”“辅导一道题目”“谈一次话”看似很小的事，实施起来却需要大量的时间，花很多的心思。对学困生的教育转化工作，帮扶教师必须了解掌握每个学困生的情况，真正的关心帮助学困生，用爱心耐心，鼓励他们积极向上，努力学习。
转化学困生，是一种责任，也是一项艰巨的任务。在一步一个脚印的转化工作中，帮扶教师将恪守“没有永远的学困生，只有暂时的差异”的教育信条，用自己诚挚的爱心去拥抱学生，积极调动学生学习的热情，激发学生求知的欲望，在学困生的人生的道路上，留下教师深切的关爱。
