教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。在一轮复习即将落下帷幕之际，为提前谋划好二轮复习，做好2024届高考二轮复习备考工作，明确复习策略，优化复习课堂，确保复习成效，赣州经开区高三政治教研组于2024年4月2日在赣州市第六中学举行了二轮复习教学研讨活动。经开区全体高三思政课教师参与了此次研讨活动。
（一）课例展示 助力提升
活动伊始，作为赣州经开区高中政治教研员、赣州经开区高中政治名师工作室主持人、赣州市第六中学教务处主任的吴小平老师亲自上台执教，呈现了一堂精彩纷呈的高三政治二轮复习示范课——《我国的基本经济制度》。吴小平老师结合“千万工程”“乡村振兴”等时政热点，对我国的生产资料所有制进行了深入浅出的剖析，并结合高考真题对本专题知识进行了巩固和提升。在高考真题的分析 过程中，吴小平老师非常注重方法技巧的讲授，引导学生从材料中提取有效信息，并把有效信息与教材知识相融合生成答案。整个课堂，吴老师非常注重发挥学生主体作用，引导学生深入思考，学生们热情高涨，积极参与，充分展示，同时，老师们也更加明确了二轮复习课的上法。
（二）交流评课 分享心得
课后，全体思政教师又齐聚一堂一起交流心得。吴小平老师首先就自己课堂的设计意图、教学过程、教学反思等进行了介绍。随后赣州市第十六中学、文清外国语学校、立德高级中学的老师分别从教学设计、教学过程中等方面给予了高度评价，一致认为这堂课的素材选择经典，知识点讲解详略得当，题型技巧点拨到位，非常符合新高考二轮复习课的要求。
传承发展乘风破浪勇立潮头，继往开来凌云奋进争创辉煌。本次教研活动为全区高三政治教师搭建了互学共享、交流研讨的平台，通过名师示范、经验交流，明确了二轮复习的思路和方向，提供了具有可借鉴、可操作性的措施。 面对2024年的新高考，虽然长路漫漫，但老师们信心满满，相信有高三老师们共同“循道提升”，2024届高考定能“行稳致远”！