“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”。
为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策，开足开齐课程，为激发孩子们的劳动热情,感悟劳动的真谛，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，在4月3日下午，星旺小学组织五、六年级学生如期开展了综合实践活动，为孩子的劳动教育提供良好的机会。
活动第一项
首先，王文静老师介绍了自行车的历史及由来。
活动第二项
经过王老师耐心的讲解，同学们都信心满满地动起手来。真是脑洞大开呵，拼装的过程是快乐而又曲折的，装了拆，拆了装……
在整个过程中孩子们虽然动作略显笨拙，但活动现场充满了欢声笑语，其乐融融。同学们互相帮助，分工协作，学会了与人合作、分享，充分体现了良好的团队精神。
活动第三项
经过不懈努力，同学们终于在互助、合作地基础上完成了“学习”任务！作品新鲜出炉啦！
劳动综合实践活动，让孩子亲自动手，亲身体验，亲自创造，寓教于乐；让劳动课程从教室走入生活，走进学生的心灵，培养勤思善学、德才兼备、热爱劳动的时代新人 。让学生在实践中感受劳动的乐趣，在实践中增长见识、丰富理论、提升技能，塑造学生勤劳踏实、团结协作、勇于创新的劳动品质。
通过实践劳动，孩子们感受了拼装的乐趣，让孩子们在富有创造情趣的实践活动中体验了劳动的辛苦，感悟到劳动成果的来之不易，还培养了团结协作精神。
活动最后，老师进行了总结与点评，既充分肯定了同学们的成果，又批评了个别同学的不足。相信，今天的他们会用这份热诚点亮明天幸福的生活，乘风破浪，未来可期！