将进酒
唐 · 李白
君不见,黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,
与尔同销万古愁!


腹有诗书气自华。
古诗词是中华传统文化的瑰宝,
诵诗词美韵,沐华夏芬芳。☘️
让我们共撷一片诗意,展露风华,
与诗词来一场浪漫邂逅。💕
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吟诵经典 诗意漫长


诗文吟诵,可以让我们触碰到诗词的温度,诗词大会在吟诵中正式拉开了帷幕。🌿孩子们平仄高低的吟咏中,古韵悠扬,余音袅袅。这些经典诗词,犹如一滴滴甘甜的雨露,浸润着每一位老师、家长和孩子。💕






承上启下 以古谈今


诗词接龙🐉是孩子在古诗方面知识储备的显现,教师说一首古诗中的上句或下句,幼儿、家长接古诗的上句或下句,充分的激发大家的反应能力及古诗的积累,为古诗词大赛营造一个良好的氛围!👏🏻


处处飞花 你来我往


诗情,咏不完的飞花令。原本是古人行酒令时的一种文字游戏。💕因唐代诗人韩翃的名诗《寒食》中有“春城无处不飞花”一句,故名“飞花令”。请幼儿说出关于“春、山、水”的飞花令,行不行,你们说的算!👍🏻



看图猜诗 细致观察


看图说话、挑诗句是激发孩子想象力、语言表达能力和汉字积累的一种很好的方式,👀幼儿通过观察图片抓住图片中的主要线索、关键字,猜出古诗。看到孩子们的表现,你们肯定会觉得我们练习过呢,其实不然!🌼







诗词是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;诗词是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。✨诵读诗词,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑起我们人格的脊梁。💖
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