为了加强校园安全管理，弘扬校园正能量，更好地防范学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，提高学生安全防范意识和自我保护能力，我校于4月3日下午进行了预防校园欺凌和预防性侵害法治讲座，主讲为我校法治副校长李冰倩法官。
一、什么是校园欺凌？
是发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
二、校园欺凌的类型
校园欺凌是欺凌者对被欺凌者施加的攻击行为，在校园欺凌事件中，不仅被欺凌者收到伤害，也会对欺凌者、甚至旁观者的身心发展、学业表现等方面造成不良影响。此外，校园欺凌的消极影响不仅限于参与欺凌的学生之间，也会扩散到整个校园、家庭、以及其他的社会环境中。
三、如何反对欺凌行为：
预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
1. 不做受害者（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。（2） 前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
2. 不做欺凌者故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
3.不做附和者或冷眼旁观者
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。
中学生该如何预防性侵害？
1.要学会自爱2.要提高警惕，学会辨别3.要注意网络安全，防止信息泄露。
当发生性侵害应如何应对？
1.未成年人如果遭受性侵害，一定要及时告诉爸爸妈妈、老师或者其他监护人，并留下证据，及时报警。坚信坏人一定会被绳之于法，要勇敢地维护自己的权利。要积极调节身心，向自己最信任的人或心理医生倾诉自己的感受，寻求大家的关心和帮助。2.家长要时刻关注孩子的精神状态、身体情况以及日常行为。
最后李冰倩法官呼吁每一位同学，从自我做起，尊重他人，彻底告别不良习惯，提高法治意识，远离违法犯罪。做一个文明、合格的学生。让我们共同营造一个安全、公正、友爱的校园环境，让每一个学子都能在阳光下健康成长。
通过此次教育活动，同学们充分认识到了预防校园欺凌和预防性侵害的重要性，增强了预防欺凌的意识，掌握了应对欺凌的方法，增强了文明守纪意识、提高了抵制和防范校园欺凌及预防性侵害的能力，为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。
编辑：吴顺华
处室：综治办
初审：林锋
复审：胡定烓
终审：余基勇