为进一步加强幼儿园食品安全工作管理,在发生食物中毒时,熟练掌握应急处理的方法,提高应急处置组织协调能力,普及预防食物中毒的相关知识,提高全园师生的安全和自我防护意识。2024年4月3日上午,泮水乡中心幼儿园开展了“食品安全应急演练”活动。
演练前部署
演练前,农园长制定了详细周密的演练计划,并召开食品安全演练部署会议。明确责任,细化分工,带领各位老师熟悉流程,以确保本次活动顺利开展。
演练开始 模拟案例
大二班孩子玩桌面玩具游戏,发现多名幼儿相继出现了恶心呕吐、腹痛、头晕等症状,班级老师上前询问身体状况,疑似食物中毒。
班主任了解情况后,立即向农园长汇报情况并向幼儿园兼职保健医生求助。
保健医生收到情况后立即赶往大二班,对幼儿进行初步检查并询问班主任幼儿相关情况,仔细观察发病幼儿症状,初步判断疑似食物中毒,做好记录并做好安抚工作。
保健医生和老师带领有症状幼儿到保健室进一步检查。
告知家长 就近就医
保健医生立即拨打“120”医疗抢救电话,等待医务人员及时将不适孩子送到指定医院抢救治疗,并主动向医疗人员报告情况,做好秩序维护等工作。班主任老师和事故抢救组成员陪送不适的孩子就医,同时班主任与不适孩子家长取得联系,如实说明情况。
班级老师及时带领剩余幼儿离开班级,避免接触患儿以及呕吐物,做好隔离并稳定孩子情绪。
及时消毒 膳食处理
老师将幼儿的呕吐物做好标识,随后封锁控制现场,禁止其他人员靠近,后勤部门及时到教室收集呕吐物,保育老师再对现场进行全面卫生消毒。
农园长接到电话后立即启动《食物中毒应急预案》,及时向上级有关卫生部门汇报情况,报告幼儿异常情况、异常发生时间、主要症状及表现等。
农园长赶往厨房,要求厨房人员停止所有食物加工工作、封存厨房食材,并针对食物加工、环境卫生、操作过程等环节,对从业人员进行逐一询问情况。并对留样食品、厨房出入口贴上封条、封锁现场;在检查部门未到达之前,任何人员不可进入操作间、留样间。厨房需待上级部门检查合格后再次启用。
演练总结
演练结束后,农园长和老师们进行了交流反馈,对大家冷静处理事件的能力给予了肯定,同时强调幼儿食品安全的重要性,不可忽视,陪餐人员严格按照要求进行反馈和记录。
食品安全小贴士
通过本次食品安全演练,不仅提高了幼儿的食品安全意识,更加有效地提高了我园教职工在食品安全应急处置方面的反应能力和组织协调能力。泮水乡中心幼儿园将持续做好食品安全工作,为师幼健康和生命安全保驾护航。
图文编辑:刘海波 农妹笑
图片来源:各班教师
文章初审:农美姜
文章终审:农晓艳
右江区泮水乡中心幼儿园
2024年4月3日