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深耕细耘踏歌行,共谱教研绽芳华

创建于04-03 阅读1994

       为切实做好京津冀协同发展教育篇章,按照赤城县教育体育和科学技术局的统一安排,4月2日,受延庆区教育局教委的邀请,由赤城县教育局教研室组织,镇宁堡中心小学及样田小学几位教师赴延庆区西屯中心小学参加了“实验教学模型研究”的区主题实践展示活动

       首先延庆区西屯中心小学谷进臣老师为我们讲授了湘教版三年级科学第二单元《结冰与融化》的第一课时。谷老师从去哈尔滨冰雪旅游,东北人储存冻品的大冰缸引入,带领学生走入了冰的世界。通过引导学生自主设计实验,认真观察,培养学生能基于观察到的现象,数据进行比较分析,归纳推理得出结论:水温降低到0°C时会结冰,水结冰体积会膨胀。

        接下来是由李艳松老师讲授的《结冰与融化》的第二课时。李老师在引导学生自主设计实验并操作后,最后总结先让学生说出冰和水的相同点不同点,再深入到水、水蒸气、冰三者的相同点与不同点,引导学生一步一步完成建模的过程。在教学过程中,也通过学习任务单,一系列表格让学生思维外化,将实验现象与分析小组合作记录下来,培养了学生的思维能力。

        最后两位老师分别针对自己的教学过程进行说课。

       经过范颖教授的悉心评课,我们了解到要通过实验落实科学素养,让学生动手做,用眼观,动脑想,教学时要注重用实验支撑探究,注重学生的两种思维训练,一是推理论证思维,二是模型建构思维。最后,课堂结尾应将知识回归生活实际应用问题中,让学生学以致用。

       下午由北京市基教研中心范颖教授为各位老师开展了“基于新课标背景下的科学单元作业之思考与实践”的讲座,我们了解到要以教学单元整体结构为基石,设计科学实践活动,另外,在中长期探究活动中,设置阶段性科学实践活动,激励学生持之以恒。

        每次用心聆听,都是为了积攒奋进的力量,每次相聚共学,都是为了更好的出发。培训是一场诗意的修行。知无涯,研无境。我们努力为每一位学生找到引燃点,为学校发展奠基,为学生成长助力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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