“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为扎实课堂教学，以研促教，努力提升我校教师的业务水平，全面提升教育教学质量，积极发挥骨干教师示范引领作用。锡林浩特市第十四小学二年级组4月2日-4月3日进行语数校级示范课活动。
语文
宋广为执教的是《彩色的梦》，她的课堂气氛活跃，学生回答问题积极，教师善于捕捉学生的闪光点，在表扬和鼓励中激发学生的学习积极性。善于运用多媒体手段，创设情境，通过品读、想象、描述，感受语言文字的美，拓宽学生思维，借助学生的口语优势实现向书面语的过渡。老师教学目标明确，环环相扣，课堂评价语言丰富而且具有实效性。通过课堂中的仿写教学，激发了学生的写话兴趣。
数学
高晓庆老师讲的是《数学广角—推理》，这是学生以后学习数学推理、分析问题的根底。本节课主要是通过活动让学生感受简单的推理过程，要求孩子们能根据提供的信息，进行判断、推理，得出结论，使学生初步接触和运用连线法和列表法来记录推理结果。为了调动起学生学习的积极性，让学生在轻松愉快的气氛中学习，高老师设计了猜老师带来的盒子里装的是什么进行导入，很好的在吸引学生注意力的同时引出了课题，课上通过判断三位同学各自拿的是哪本书，引导学生发现了推理的思路。并应用区分小狗的颜色和判断小朋友们都在哪个班等一系列的活动，对所学知识进行了巩固，在活动中把推理的思想方法渗透给学生，让学生在不知不觉中去感知到了如何进行推理。
研讨交流
语文示范课后老师们进行评课研讨。大家对这节课给予肯定的同时，也提出了中肯的建议。低年级语文教学一二课时还是要有明确的区分，随文识字要渗透多种方法。在正确识字的基础上进行充分的朗读。可以进行有重点的指导朗读为孩子们创设良好情景，以便加深理解。仿写练习一定要给予足够的支架，方法讲解到位，这样孩子们才能有的写。创设真实情境，将孩子们入情入境的带入其中，练习表达。
数学教师一起共同评课、研讨。会议由教导处李艳华老师主持，门建利校长，王海红副校长，刘志华副校长及吴金鑫主任进行评课指导。各组的教师分别说了自己的观摩体会，同时也提出了自己的一些想法。门校长说教学工作是一个不断探索和尝试的过程，要求我校全体数学教师在教学中应该不断改进和完善自己的教学方法，在课堂上多关注学生的需求，注重学生数学语言表达能力的培养，更好地完成教育教学的使命。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一次的教研都是一次成长和进步。 一分耕耘，一分收获，一份付出，一份感悟，相信我校全体老师必将会以更饱满的热情，更求真的态度，更务实的作风，在提升教学素养的道路上，立足新课改，完善新课堂，在时光里赶路，在研讨中成长。