为了彰显学校育人的儿童立场，着力打造学生自主管理、共同生活、快乐成长的“微社会”,建桥学校升阳校区积极构建助力学生自我管理、自主成长的“阳光”币综合素质评价体系，让学生在获取过程中体验到自身的价值感和付出的满足感。
吉祥物阳阳
郝婕均同学设计的升阳校区吉祥物阳阳的理念是，头部设计为向阳花,表示向阳花，向阳升,每天随着第一缕阳光升起而绽放,我们是祖国的花朵,需要校园的滋润和呵护成长。少先队员是茁壮成长的一代，颜色采用橙黄暖色调,具有很好的亲和力,象征我们的天真稚嫩，帽上的小绿芽也寓意着我们等待成长、顽强向上的生命力。
四年一班 郝婕均
阳光币的种类
阳光包含七色光，所以，升阳阳光币评价体系也分为七大系列，乐学币（红）、品德币（橙）、艺体币（黄）、阅读币（绿）、劳动币（青）、科创币（蓝）、吉尼斯币（紫），阳光币由全体学生积极参与设计。学校组织评委进行了公平、公正的评选，最终选出最优秀的作品定为阳光币外形图案。
四年一班 郝婕均
四年二班 刘馨瑶
二年一班 夏伊诺
二年二班 马羽晨
二年二班 孙孜渊
一年四班 张菀倪
愿望箱
现向全校同学发起征集阳光心愿的活动，孩子们积极主动地写出自己的校园心意，表达愿望。大队部根据票数选出最有代表性的系列心愿，形成“阳光币”兑换的校园阳光心愿约定。“阳光币”的心愿兑换，让孩子们满足自我更新的目标，在积淀品质中学会自我管理，形成内在成长的动力。
编辑：孟德婧
审核：陈妹 侯艳丽