古诗云：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。暖春时节，惠风和畅，正是放飞风筝的好时节。风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动。
为传承我国传统文化，推进“五育并举”，培养学生创新精神和实践能力，增强孩子们团结合作的意识，丰富多彩的校园文化生活，灵武市崇兴小学于2024年4月3日开展“畅享春天 放飞梦想”风筝比赛活动。
奇构思 绘风筝
学生拿起画笔，两人合作，自由构思，开始在风筝上尽情挥洒创意。他们沉浸在创作的世界中，每个风筝都承载着孩子们对春天的热爱和对未来的憧憬。
随着风筝上的色彩越来越丰富，孩子们脸上也绽放出灿烂的笑容，他们互相交流着各自的作品，分享着创作的快乐。在这个过程中，不仅锻炼了孩子们的动手能力和想象力，也促进了他们之间的友谊和合作精神。
春风绿 纸鸢飞
“轻风托纸鸢，扶摇上青天”，同学们迎着春风，扬着笑脸，带着自己绘制的风筝奔跑在操场上。五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。同学们奔跑嬉戏，放飞着风筝，放飞着快乐和梦想，享受着童年的乐趣。
挥笔墨 写风筝
放风筝的同时，由老师组织学生开展现场写作活动，学生将现场看到的绘纸鸢、放风筝的画面及感受挥洒笔墨，用笔记录了下来，字里行间中是他们满满的收获和成长。
追“风”踏青，万物“筝”春。本次活动在宣传和弘扬我国优秀传统文化的同时，不仅给师生带来了欢乐，让孩子们感受着不同活动形式的乐趣，更是一种有益于孩子健康成长的教育方式。
在活动中，学生相互配合沟通，制定策略，加深彼此之间的了解和信任，同时也让孩子们感受到前所未有的和谐氛围和勃发的团队力量。牵着线、追着风，迎接春天，拥抱明天，放飞梦想，“筝筝”日上！
编辑：苏洋
图片：杨鑫 杨佳 赵欣宇
审核：李海学