家校社共育   护航助成长

晓芳
2024-04-03
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屯留区树人小学校

家校社共育专题讲座活动纪实

         最美的声音,是家校社同频的回响;

         最好的教育,是家校社共育的互动。

        家校社一齐抓,共同一盘棋,在前行道路上植好向阳木,在家校社共育中画好同心圆。为了进一步凝聚家校社合作的力量,构建家校社共育的桥梁,提高家长的家庭教育能力,携手促进孩子的健康快乐成长,我校于4月3日上午特邀国家二级心理咨询师罗娟老师到我校进行了主题为“让家更有力量”的专题讲座,本次讲座得到了屯留区妇女联合会的大力支持!

       学校领导和家长代表参加了专题讲座,本次活动由政教主任霍晓芳主持。 

        罗娟,国家二级心理咨询师,学能教练,绘画心理分析师,长治市家校共育指导中心业务负责人,长治市妇联执委,长治市职业高级中学高级讲师,山西省三八红旗手,长治市巾帼建功标兵,长治市家庭教育协会副会长。长期致力于研究家校共育、未成年人心灵成长、学习力提升,机关企事业单位人员职业幸福力提升等领域,实战经验丰富。

         家长们认真聆听并详细记录

           积极互动,参与其中

        罗老师针对家长们最关心的孩子教育问题进行讲解。她谈到,现在大多数家长往往缺乏科学的教子方法,不清楚孩子的缺失需要,仅凭个人的直觉和某些传统经验来进行家教,这使得家庭教育出现了许多问题,产生了许多误区,时代发展到今天,我们应该换一个新的思路,接受新的教育思想,更新自己的教育观念,走出家庭教育的误区,要注重家风家训的培养和传承。

        邢校长在讲座结束后作了总结并对家长朋友提出了七点希望

1.从此刻起:要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子,只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。

2.从此刻起:要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子,因为孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

3.从此刻起:要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子,因为认真聆听才是最好的沟通。

4.从此刻起:要无条件地去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子。

5.从此刻起:要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子,因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6.从此刻起:要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子,因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的力量,家的温暖。

7.从此刻起:要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平地处理好每一个当下,因为脾气和暴力只代表我们的无能和对孩子的伤害。

         “听了今天的讲座,我不仅知晓了亲子沟通堵塞的原因及应对策略,也明白了生活中学会情绪稳定地接纳孩子、鼓励孩子,多听听他们的想法”一名家长发自内心地说。

      家庭教育讲座之后罗老师为个别家长耐心的答疑解惑,从学习策略、学习习惯、与孩子如何沟通等方面,向家长们指明了方法,提出了专业的、实用的、有效的建议。通过活动也给参会的家长们吃了一颗定心丸,也坚定了他们对孩子教育的信心!

         教育是一场爱的修行,老师和家长的互相理解、信任,社会各界的大力支持,才能成就孩子。会前,用心准备,会中,理念引领,会后,针对交流。以爱相约是教育的开始,共育成长是责任的邂逅!树人小学的教师们今后继续以饱满的姿态,与家长朋友们一起携手同行!

美篇制作:霍晓芳

美篇审核:邢   瑛

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