书是心中的灯塔，阅读是在茫茫人海中找到属于自己的航道。每一个字句都是一座灯塔，指引我们在知识的海洋中前行。
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读潜质的重要环节。为了让学生掌握知识和技能，获得最大程度的提高，全校语文老师结合学生年龄特点，选择测试篇目，精心设计阅读理解题型、题量，讲解测评要求和注意事项。
坐姿端正，细读短文。
课桌前，同学们正专心致志地写着作业，丝毫没有被周围的环境所影响。他们的脸上洋溢着严肃认真的表情，如同一位小小的学者，全神贯注地探究着知识的海洋。
通过开展这次语文阅读测查活动帮助我们下高池小学的老师们了解到了学生在阅读理解方面存在的不足。教师在今后的语文和英语教学中，要对阅读多加指导和营造阅读氛围，逐步提高学生阅读理解的解题方法和技巧，让他们在阅读中领悟人生、享受快乐，促使学生得到全面提升。
