崔一帆
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“减”出快乐,剪出风采——1.7班语文实践作业

创建于2023-12-04 阅读441

为深入推进“五育”弘扬传统剪纸文化,丰富学生校园生活,注重学生的个性发展,全面提升学生核心素养让"双减"落到实处,本次实践作业是剪纸,让学生零距离感受到剪纸文化的魅力!

老师课堂上先从传统民间剪纸入手,讲授剪纸的由来,剪纸的寓意,剪纸的图样语言,剪纸的“五育技法,单色剪纸、染色剪纸、套色剪纸”等,多维度的了解剪纸艺术的不同形式,多角度为孩子们渗透“剪纸”的文化。

剪纸图案以传统的吉祥图案为中心,将花草、动物、生活用具以及传说故事等,并赋予各种各样各自图案的寓意,从剪纸图案中读出其寓意,就好像在把故事讲给别人听一样有意思。蕴含了孩子们对生活的美好憧憬愿望。进一步增强了孩子们综合素养!

剪纸活动不仅让学生了解了更多的剪纸知识同时也使学生感受到中国民间传统剪纸艺术带给人们的艺术享受!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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