草长莺飞春光美，三尺讲台竞芳菲。逐光追梦好课堂，以赛促教共成长。为贯彻落实《扶风县关于做好2024年基础教育教学能手评选工作的通知》文件精神，提升教师的专业素养和教学能力，加快骨干教师队伍的培养，4月3日，扶风县第四小学扎实有序的开展了2024年县级教学能手校级决赛活动。
高度重视 精心部署
为保证教学能手评选活动的高质量完成，真正选出优秀、赛出水平。赛前，学校先后召开“两会”：评委会和参赛教师会。教务处完善评选方案，严格评选程序，研磨评选细节，详走每个流程，确保此次活动的公平、公正。
规范有序 重在细节
本次赛教涵盖了各个学科。比赛流程严密，赛前分学科抽取顺序签，再按顺序签现场随机抽取课题签，备课60分钟，上课采用微型课+反思+答辩的形式，现场打分、亮分。并统一标准，严格按照省市县基础教育教学能手评选评分标准评分。
展现特色 赛出风格
展示环节中，老师们活动设计目标明确、思路清晰、活动新颖，用独特的教学方式和教育智慧为我们呈现了一堂堂精彩的活动。他们精神饱满，教态大方，教学形式多样，或娓娓道来，或激情飞扬，或点石成金，尽显风采。
评委们根据参赛教师的课堂教学、专业素养、教案设计、教学反思和答辩能力等方面给予教师们客观、公正的评价。
教学能手决赛的开展，为提升教师专业技能奠定了良好的基石，也为教师们提供了一个观摩交流、相互学习、提高自我的平台，大家在参与比赛的过程中云集智慧，碰撞思想，查缺补漏，共同提升。相信今天所有的努力与精进，都将在成长中留下更加清晰的脚印，遇到更好的自己，遇到更好的教育。