为了加强学习与交流，提升教师教学水平，夯实基本功，促进专业成长，本着交流互鉴，共同提高的原则，4月3日，双滦四小幼儿园开展了第四届幼儿教师优秀教育活动与玩教具制作评比活动。本次活动包括两部分内容：一是优秀教育活动评比，二是玩教具制作评比
优秀教育活动评比
数学活动中，让孩子在充分体验和操作中感知数量，充分运用多媒体信息技术手段教学，激发了幼儿的学习兴趣，体现出教师的特长和扎实的基本功。
体育活动在丰富多彩的情境游戏中进行，让春日的幼儿园操场上欢声笑语。在游戏中，激发了孩子们对体育活动的兴趣，走、跑、跳、平衡能力得到了很好的发展。
玩教具制作评比
此次玩教具制作，教师们都有了新的认识和理解，从美观和动手能力方面费了心思。
展示活动结束后，老师们坐在一起进行交流、研讨和总结。大家各抒己见，畅所欲言，提出了亮点和不足及改进意见。相信老师们在亲身参与、观摩研讨、交流互鉴中，对自己及他人的教育活动、玩教具制作都会有更加深刻的认识和理解。
学然后知不足，教然后知困。评比是一种手段，是一种学习，也是一种引领。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验，运用到自已的实际工作中，敢于尝试新理念、新教法，这样才能精益求精，不断提升。这次评比，为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，为提高幼儿园的教育教学质量奠定了扎实的基础。
审稿: 刁树艳
撰稿: 衡翠红