好雨知时节，当春乃发生，在万物复苏的季节里，我们迎来了南关幼儿园家长半日开放，本次开放活动的主要目标是，为了让家长更好的了解幼儿在园学习、生活情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。2024年4月3日上午，我们贝贝二班成功地举办了温馨、快乐的“共赴春约 同向而行”半日开放活动，让家长走进幼儿园，让家长知晓如何家园携手，把科学的教育带给我们的孩子。
本次活动，教师们以律动、生活活动、区域活动，向家长们展示了幼儿在园学习生活状况。
家长按时来园
区域活动
幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所之一，而幼儿园的各种区域活动能够促进孩子们各个方面的发展。
户外活动
根据本学期初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各种手段、途径实施： 良好的体育锻炼规则是开展活动的前提。丰富的体育活动内容是顺利开展活动的载体。 合理安排体育活动是顺利开展活动的重要手段。
1．提供幼儿感兴趣的、结构简单、一物多玩的材料，鼓励幼儿积极、主动的参与。
2．继续组织幼儿听音乐律动，结合韵律活动，发展幼儿动作的协调性和与同伴合作协调的能力。选择节奏性比较强的音乐，组织幼儿进行轻器械操的韵律活动。
3．坚持每天保证幼儿2小时的户外活动时间，如：大型器械的活动、散步活动、户外游戏活动等，并充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿的体格，增强幼儿体质。
体育锻炼使幼儿的生理和心理获得了较大的发展。
生活活动
让孩子在一个良好的环境中不断进步，养成良好的习惯。不但为幼儿良好习惯的形成奠定了基础，同时也有利于教师活动的组织与开展。
常规培养是教育活动中不可忽视的一部分。也可以说幼儿园一日常规是幼儿成长、学习的基础前提。常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。
通过本次“家长开放日”活动，让家长们走进班级，关注教育，走近孩子，感受内心，增强了幼儿园、家长、教师之间的沟通，形成幼儿园、家庭之间的教育合力，共同促进幼儿身心的高质量发展。每一份温暖的教育，都离不开家庭与幼儿园的共同努力。感谢家长们的支持与配合，开放日活动虽然结束了，但家园之间“心”的沟通还在延续……