随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这春暖花开、充满希望的季节里，高莞镇中心小学教研工作也如火如荼地开展起来。2024年4月2日至4月3日，高莞镇中心小学教研组连续两天在校本部开展英语科教研活动。4月2日，刘晶老师为我们带来了四年级下册Unit 3 Weather A Let's talk的对话课；4月3日，刘淑超老师为我们带来了六年级下册Unit 3 Where did you go？B Let's learn的词汇课。中心校麦镜秋副校长、成志雄副校长、英语教研员刘翠花及全镇英语老师参加了此次教研活动。
刘晶老师执教四下Unit3 Weather A Let's talk
刘晶老师板书工整规范，课件制作精美、图文并茂，以单元为整体设计教学活动，符合新课标的要求，注重学生思维品质的培养，在教学过程中达到育人目标。
刘淑超老师执教六下Unit3 Where did you go ? B Let's learn
刘淑超老师教学思路清晰，教学环节紧凑，重难点突出，词汇课做到了词不离句，句不离篇；练习设计由浅入深、层层递进。课堂上，她关注全体学生，善于引导和鼓励学生参与教学活动，体现了扎实的教学基本功和文化素养。
集中研讨
公开课结束后，我们进行了集中评课、研讨活动。老师们各抒己见，都提出自己的见解和建议:刘晶老师提出，我们应该充分利用文本材料，不断创设语境，利用语境帮助学生搭建框架，以框架搭桥的方法，思维导图的形式，培养学生的语言表达能力。刘翠花老师指出，老师们要注重课堂板书，工整规范的板书示范能给学生带来潜移默化的影响，是学生学习的最佳榜样。她建议教师上课要以四线三格的形式呈现板书，让学生养成良好的英语书写习惯。她还提出，老师们在课堂上要注重创设真实的语境，让学生把所学的知识运用起来，在日常生活中，在相似的情境下，英语能脱口而出。麦镜秋副校长指出，教学过程中应尽量把课堂交给学生，以学生为主体，结合新课标，思考和设计灵活多样的活动，激发学生探究知识的欲望。
结语
观摩公开课并进行集中研讨，这是教师们提高自己教学水平最有效的途径之一。这是继3月21日刘素丽老师的镇级公开课以来，英语科进行的第三次教研活动。每次教研活动都能让老师们得到新的教学思路，积累宝贵的教学经验。通过观摩公开课，老师们相互学习，相互借鉴，共同提高教学水平；通过研讨活动，老师们围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。我们的老师在教与研的路上，永远焕发出青春和活力！
春天是播种希望的季节，在这充满希望的季节里，我们将继续深入开展教研活动，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量！
供图：刘志勇 杨军威
撰稿：黄海兰
审核：刘翠花 成志雄