亲爱的孩子、老师、家长们:
你们好!
沐浴着阳光和春风我们迎来了一年一度的世界读书日。为积极响应省委宣传部组织开展的“阅美湖湘·点亮成长”读书行动,贯彻落实《中共衡阳市委宣传部印发<2023>年“书香衡阳”全民阅读活动实施方案>的通知》(衡宣通【2023】7号)等文件精神,我园接下来将开展“阅美湖湘·点亮成长”系列阅读活动。
特此,我们倡议:
一、倡议孩子们
1. 每天回家坚持读书10—30分钟。(按年龄特点)
2. 积极参加幼儿园组织开展的读书月主题活动:制作图书、故事大王等活动。
3. 假日和家长一起去书店、图书馆选择自己喜欢的图书、感受读书氛围。
4. 能分享图书、爱惜图书。
二、倡议家长们
1. 共订读书计划:和孩子一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。
2. 共度读书时光:给孩子提供静心读书的时间,和孩子共同读书,分享读书的快乐,坚持每天陪伴孩子共同读书10-30分钟。
3. 多陪孩子户外观察,为孩子自制图书提供素材。
4. 利用节假日陪孩子去书店选书,去图书馆读书,感受读书的氛围。
5. 支持孩子参加幼儿园组织的读书月主题活动:和幼儿共同制作图书,参加图书分享、好书推荐、家长读书沙龙等活动。
三、倡议全体教师
1. 选择与自己专业的书籍:读以至用、提升专业技能。
2. 诵读经典,博文强识:每天抽出30分钟时间读书,持之以恒,撰写读书心得,提升人文素质。
3. 积极参加幼儿园读书沙龙活动:在同事间畅谈读书感受,相互促进并共勉。
4. 各班教师为班级营造读书氛围:创设阅读区域环境、建立图书交换站、自制图书活动等。
5. 班级教师积极参加和推广园内读书月活动,给家长、幼儿以支持。
好书推荐
小班:
2-3岁正处于语言爆发期对书有了整体的认知开始注重文字与图画的结合。
中班:
4-5岁是孩子的阅读敏感期也是培养孩子的最佳阅读时期从读图阶段进入到识字阶段阅读后还会产生一些深度思考。
大班:
6岁左右可以尝试从绘本过渡到桥梁书,泛读和精读最好结合起来,让孩子顺其自然地进入到自主阅读阶段。
编辑:赵子怡
一审:杨健 刘妍知
二审:周清华
三审:陈益文