【质效提升年·六十一中·教研活动】下校视导明方向，精准引领促发展

      潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时 。为更好地领会和贯彻义务教育课程标准实施方案精神，切实将新课标的教育理念和基本要求落地到教育教学实践中，加强教师的课堂教学管理，促进教师的专业发展 。4月2日，龙凤区教师进修学校中教部主任数学教研员周爽、语文教研员闫月利、英语教研员董巍、物理教研员黄林煜、政治教研员董艳、历史教研员何媛媛、生物教研员张明娟，带领各科兼职教研员莅临我校，开展教学视导活动。

一、视课堂教学风采

数学教师:张靖

       张靖老师讲授的是《正比例》一课。新授前通过歌曲《数青蛙》，为新课做了很好的铺垫。张老师有效的处理教材中的例题，紧抓课本中的练习，精心制作课件，运用课件帮助学生理解“相关联的量”，突破了教学的难点。能做到以学生为主体，“规律”是由学生得出，在学生完成有困难时 及时的给予点拨。教学时能紧密的联系生活实际，做到学以致用，符合新形势下的教学理念。

物理教师:李泽龙

       整体来说这节非常成功，优点很多，着重总结以下几点

1.老师的上课功底深厚，能够轻松自如的驾驭课堂。

2.整堂课的设计意图明显，各环节衔接自然。

3.实验类型丰富，有演示实验，分组实验以及对比实验。

4.充分的体现新课标从物理走向生活，从生活走向物理，让学生做课堂的主人。

5.将时事作为情景，展现物理知识，培养学生的爱国品质。

政治教师:赵田田

       教研员老师对课堂的整体效果表示认可，并提出以下几点优势:

1.采用名著中的人物作为案例，突出学科融合；

2.语言贴近学生实际，跟学生更加贴合。

语文教师:路晶

       路晶老师本次课以古人发微信朋友圈的形式与古人对话，引导学生学习诗词中月亮意象的表达，颇有创意。区进修校语文教研员闫月利肯定了我校路晶老师本次有关诗词中月亮意象解读的授课思路，并对本次课程的内容、板书和课程中的朗读等都表示赞赏，闫老师强调，语文课应该引导学生拥有“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”语文核心素养的内涵，路晶老师通过此次月亮意象的解读，将过去所学诗词进行整合，将月亮分成不同部分融于板书，每一部分代表月亮不同的意象，强化了学生对月亮意象不同表达的理解，让学生在活跃的课堂氛围中享受语文学习的乐趣，感受诗词的魅力，引导学生心存一片月，笃行脚下路。

历史教师:康馨

       本堂课的优点很多：逻辑严谨，思维导图的运用能帮助学生较好的将各个事件之间串联起来，讲解的细致，各事件的前因和后果梳理的很清晰。

生物教师:王璐璐

       教研员老师对课堂评价说生物实验课旨在进一步发展学生的生物学科核心素养，在深入理解所学知识的同时提升了动手能力和合作探究能力。也为同学们的生物探索之路奠定了基础。可以感受到课堂上同学们在生物的奇妙之旅中自由穿梭，不断进取的快乐。老师以不同的形式对重难点突出讲解，孩子们对知识掌握的程度较好。整堂课的过渡语十分自然，课堂氛围也鲜活了起来。

英语教师:张晓竹

    教研员评价到，本堂课听起来自然舒适，自然流畅，符合新课标要求，很实际踏实的一节课，学生口语表达好，最后紧扣本节课所学主题，前后呼应，效果较好。

二、导常态教学工作

      听课结束后，各科教研员第一时间对各位老师的教学态度给予了肯定，并且一对一进行有针对性的评课，并且提出了宝贵的建议。

       教育就是一场美丽的远行，感谢教研员们为我校未来的发展理清了思路、指明了方向。我们将借助视导的春风，以此为契机，认真落实各教研员的指导意见，正视问题和不足，不断推进大庆市第六十一中学教育质量再上新台阶。

                           -END-

                       编辑:王璐璐

                       审核:汪昕雨