【未央教育·西航二中教育集团·总校西航二中】喜报|西航二中多位教师在未央区寒假作业设计活动中斩获佳绩

未央教育
创建于04-03
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为全面落实“双减”精神,落实立德树人的根本任务,优化寒假作业内容设计,提高作业设计质量,聚焦学生核心素养,激发学生学习动力,彰显学生的综合能力,西航二中教育集团总校西航二中积极组织教师参加西安市未央区寒假作业设计活动,并斩获佳绩,其中2份作品获一等奖,8份作品获二等奖,3份作品获三等奖。

参与作业设计的教师精心筹备本次大赛,他们精心设计作业内容、融合跨学科知识,设计出了富有层次性、趣味性的作业设计作品,进一步推进“双减”政策落地生效,切实减轻学生课业负担,促进学生核心素养的提升与德智体美劳全面发展。

      获奖教师风采展示

个人简历:  

李娜,中共党员,西航二中道德与法治教师。热爱学生,热爱教育事业,从教十多年以来,潜心教学,不断夯实教学能力,曾荣获2022年未央区思政大练兵教学能手称号、2023年未央区职级赛教综合类三等奖、多项教学设计论文分别在市区级获奖。

获奖感言:

这次获奖我明白了一线教师一定要潜心搞教学,在研中学,研中教,这样才能不断地进步,才能有成就感。

个人简介:

武维幸子,西航二中英语教师,二级教师。曾获西安市西航二中教育集团优秀班主任,未央区136青苗工程团体赛教一等奖,西安市微课大赛二等奖,未央区好课堂全员职级大赛三等奖,未央区青年教师基本功大赛三等奖。

屈娇,西航二中英语教师,曾获未央区大单元教学设计一等奖,未央区“好课堂”单元起始课二等奖,西安市教育教学论文三等奖,西安市微课大赛三等奖,西安市西航二中“名校+”优秀教师。

获奖感言:

我们热衷于英语教学,我们喜欢教书,因为我们最终想对学生的生活产生积极的影响,想成为他们会尊敬和记住的人。我们的教学风格是灵活的,鼓励是必不可少的,我们将始终在课堂上灌输鼓励和积极的反馈,以使每个学生成长为一个人并实现他们真正的才能和能力。

个人简介:

郑巧萍,中共党员,西航二中心理健康教师,应用心理专业硕士。曾获西安市微课大赛一等奖、西安市教育教学科研成果二等奖。

获奖感言:

本次作业设计,让我从更广阔的视野学会思考,明确单元视角下要为学生提供一个连贯、丰富的作业。我将继续以此为契机,不断扎实学识、脚踏实地,努力在优化教学、作业设计方面不断探索,让学科素养真正落地生花。

个人简介:

陈靖,西航二中体育教师,中共党员,体育教育专业硕士。担任学校体育教学和排球社团训练工作,所带训练队数次在市、区级排球比赛中斩获佳绩,个人多次被评为“优秀教练员称号”。曾荣获未央区大单元作业设计一等奖,集团师德师风演讲比赛优秀奖等。                                          

获奖感言:

挑战自我,开拓创新,用心引领学生成长,做孩子们心中真正的良师益友!

个人简介:

杨敏月,曾获市级教育教科研论文一等奖,市级微课大赛优秀奖。

耿艳,曾获“名校+”优秀教师称号,获未央区第二届大单元作业设计三等奖。

孔微,曾获“名校+”优秀班主任称号,在市级教育教科研成果征集评选中获奖。

吴雪婷,陕西师大学毕业,学科教学(语文)硕士。曾获西安市第七届教师微课大赛获三等奖。

薛斌,获得过市级微课大赛优秀奖,优秀辅导教师奖,两次在市级教育教学科研成果征集评选活动中获奖。

何月桂,中国家庭教育指导师,曾参与多本出版教材编写,曾发表多篇论文。教育是一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

团队获奖感言:

很高兴我们这次小组寒假作业设计能够获奖。这次获奖并非偶然。在寒假作业设计的过程中,我们每个人都倾注了极大的热情和努力。我们不断地讨论、修改、完善,力求做到最好。正是因为我们团队的默契合作和坚持不懈,才取得了今天的成绩。这次获奖是对我们团队努力的肯定,更是对我们今后学习的鞭策。我们将继续保持这种团结协作、勤奋进取的精神,不断努力学习,争取在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩!

个人简介:

刘佳欢,西航二中历史教师,二级教师。曾获西安市中考优秀评卷老师称号,西安市微课大赛一等奖,西安市教育教学论文二等奖,未央区好课堂全员职级大赛二等奖,未央区作业设计三等奖。

获奖感言:

一份荣誉,一份责任。万物生长离不开培育,教师的成长也似果实成熟,有雨水滋养,有沃土护航。获此荣誉,我要感谢学校提供的平台,感谢学校领导的关心和支持,感谢教研组老师与我并肩前行。荣誉是鼓励也是鞭策,我会以此为阶,以求索为梯,在教学的征途中不断向更高处攀登。做有温度的教育,做有良知的教育者。

个人简介:

张心雨,西航二中信息技术教师,二级教师,陕西师范大学教育技术学硕士

获奖感言:

在数字的世界里,每个学生都是潜在的创造者,我的任务是点燃他们的创新之火。信息技术作业的良好设计不仅是对课堂所学知识的巩固与延伸,更是培养学生信息素养、实践能力和创新思维的重要途径。我将不断提升自己的专业素养和教育教学能力,引导学生积极探索、实践和创新,培养他们的综合素质和竞争力。

个人简介:

高雅楠,西航二中教育集团总校化学教师。曾获西安市大单元作业设计案例一等奖、未央区大单元作业设计一等奖、西航二中教育集团“教坛新秀”称号。

获奖感言:

作业是促进学生核心素养落地、思维能力提升的重要途径。对于假期作业的理解和设计我还要有漫长的路要走。

个人简介:

肖雨,西安市西航二中英语教师,未央区教学能手;未央区青年教师基本功大赛一等奖;未央区2022年中小学作业设计大赛一等奖;未央区第三届大单元教学设计二等奖.

获奖感言:

千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘。感谢领导和同事平日里的指点帮助,在以后的日子里,我也将继续提升自己,不负时光,追随优秀前辈和大家的步伐,继续加油,努力奋进!

个人简介:

贺紫微,西航二中英语教师,毕业于陕西师范大学外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事英语教学,工作认真负责。曾获得未央区大单元教学设计比赛三等奖,西安市教科研成果评比二等奖,西安市第七届微课大赛三等奖。

杨倩,西航二中英语教师,毕业于西南大学教师教育学院,从教以来,一直担任班主任,从事英语教学,工作认真负责。曾获得西安市教科研成果评比一等奖,西安市第六届微课大赛三等奖。

获奖感言:

获得这个奖项,对我们来说是一份极大的鼓励和鞭策。我们深知,这份荣誉的背后,是无数次的努力与付出,也是团队的支持的结果。回顾过去,我们深知自己还有很多不足和需要提高的地方。在未来的日子里,我们将继续努力学习,不断提升自己。最后,再次感谢评委会的认可,感谢大家的支持与鼓励。

个人简介:

赵义鹏,中共党员,西航二中德育处主任,曾先后被评为未央区优秀班主任,未央区优秀教师,西安市教学能手,未央区最美教师,西安市最美教师等荣誉称号,被聘为未央区学术技术带头人,未央区教育局校外培训机构审核专家,全国名师工作室成员。

郑巧萍,西航二中心理健康教师,应用心理专业硕士。曾获西安市微课大赛一等奖、西安市教育教学科研成果二等奖。

王晓华,中共党员,西航二中化学教师。

薛志勇,中共党员,西航二中语文教师。喜欢每天早到校,喜欢和学生一起阅诵读经典,一起写考场作文,平等对待每一位学生。

魏红妞,西航二中校医,2021年入校后,秉承白求恩爱岗敬业救死扶伤之精神,师生在学校发生任何大小紧急疾病,都能在第一时间最快的应急救治处理,为他们下一步的救治争取最宝贵的时间。敬佑师生之健康,一切从健康出发,一切以健康为中心,永远将师生的健康放在第一位。

郭志勤,中共党员,西航二中数学教师,德育干事,一级教师,大学本科学历,多篇论文获国家级一、二等奖。

冯婧,西航二中语文教师,年级组长,2020年6月所带班级被未央区教育局评委先进班集体,2021年7月被西安市教育考试中心评为优秀评卷教师,2022年1月被推选为未央区党代表,2023年7月在未央区青年教师基本功大赛中荣获二等奖,2023年度民主评议党员活动中被评为优秀党员。

张俊勃,西航二中德育处副主任、年级组长、数学教师,区骨干教师,2018年西安市中考网上评卷优秀评卷教师,未央区第六届“eepo有效教育”团队课堂教学技能大赛二等奖,未央区首届“eepo有校教育”优秀教学设计二等奖,2020年未央区质量提升送教活动中承担示范课,2021年西安市教育教学科研成果征集活动中,荣获三等奖。

获奖感言:

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

个人简介:

杨倩,西航二中英语教师,英语教育专业本科,毕业于陕西理工学院,中教一级教师;有丰富的教学经验和教研能力;曾荣获国家“十一五”课题研究优秀教师殊荣,多篇论文在省市区级评选中获奖;参加了省、市、区级课题都已成功结题。

获奖感言:教无涯,研不止。任重道远,更需快马加鞭!

个人简介:

赵娜,西航二中教育集团总校西航二中英语教师,二级教师。曾获西安市教学设计一等奖,未央区青年教师基本功大赛二等奖。

获奖感言:

每一次比赛都是历练和成长,每一份努力都不会被辜负!在喜悦中沉淀,在鼓励中前行。



      我校在切实落实“双减”工作的同时,致力于关注每位学生的发展与个性差异,引导学生学以致用,激发学生的作业兴趣,提高学生的创新能力。本次活动帮助教师加深了对新课标作业设计的认识,同时更加全面的提升了学生在作业中的学习能力、实践能力。

     春潮不息,扬帆奋蹄。今后,我校会继续推进素质教育与作业设计的研讨工作,用专业与爱心关注每一位孩子的成长,努力谱写学校教育的新篇章!

图片| 获奖教师

编辑| 屈 娇 武维幸子

排版| 王晓瑛

审核| 吕小娟 孙凤媛

签发| 边建成

           

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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