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英语课上展风采,听课评课促成长——永城市第二小学英语教研组听评课活动(三)

创建于04-03 阅读630

      “研”路芬芳,“英”你而亮。潜心教研勤探索,扎根教学促提升。为了提升英语教师的教学能力,准确把握新课标引领下的教学方向,打造立德树人的高效课堂,4月3日永城市第二小学英语组开展第三次互听课活动。英语组授课教师精心准备,积极参与,倾情奉献出一节节高品质的魔法课堂!下面就让我们一起欣赏她们的精彩瞬间吧!

燕彩侠老师执教的是六年级下册《unit2 Last weekend 》Part B read and write 章节。本节课教学目标明确,重难点突出,教学结构清晰。课堂一开始师生自由对话,复习了本单元所学重点句型,使语言在互动中得到交流和应用,提高了学生的语言综合运用能力。在这堂课中燕老师给予学生充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升,训练了学生的听说读写技能。

杨德凤老师执教的是六年级下册《Unit 3 Where did you go ?》Part A let’s learn。杨老师的教学方法很灵活,以单词融入语篇的形式,利用生动形象课件、图片身体语言、表情动作等教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景。教学活动丰富多彩、有效,训练方式多样。

课堂精彩瞬间

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王亚晓老师带来的是《Unit 2 Last weekend 》Part B read and write部分。王老师以Chant导入,活跃课堂气氛,使学生的注意力在最短时间内被激活。王老师课堂驾驭能力强,口语流利,动作优美,富有激情。王老师的板书精美,以鱼骨图直观展示课文内容,帮助学生记忆和复述短文。

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甘燕鸣老师执教的是《Unit 2 Last weekend》Part C story time。整节课容量大,课件、游戏的辅助,使整节课层次清晰,层层递进。甘老师提供了丰富的内容,在整个教学过程中循循善诱,充分体现了教师主导,学生主体地位。

公开课之后,四位老师分别进行了教后反思,听课教师积极、客观、科学地进行了评课,对四位老师的课做出了公正的评价。教师们进行了认真地剖析,不仅明确了今后课堂教学改革努力的方向,而且有针对性地指出了在今后教学中应该注意的问题。

学无止境,教无止境,研无止境。此次英语备课组互听课活动,通过三次研课、讲课、评课,教师们思维碰撞,智慧互通,互相学习,共同提高。今后英语组全体教师将一如既往地在教研的路上一步一个脚印,一项一项抓落实,砥砺前行,不断进步!

图片:甘燕鸣 王亚晓

编辑:王春艳

审核:郭秀花

终审:孟书华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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