"科技是什么？"
是创新力？
是好奇心？
是思维碰撞的火花？
在孩子的世界里
科技，是闪闪发光的，
在孩子们的眼中，
科技是什么呢？
我眼中的“科技”
西西：科技就是有很多火箭、飞机、宇宙飞船！
一一：我知道科技是很厉害的东西。
月月：我看过的火箭🚀可以飞上天！
乐乐：我知道人可以去月球上！
琳琳：去月球上要穿航空服！
当童心遇见童画，当色彩撞上科技，会出现怎样神奇的效果呢？孩子们根据自己的想象和对未来科技生活的幻想，通过绘画、黏土、手工制作等方式，绘画出了一幅幅充满科技色彩的梦幻作品。让我们一起来欣赏孩子们心中的科技新世界吧！
月亮A班-未来交通世界
👦：我想，未来的交通一定会更便利。
👧：我们周围会建起很高很高的高架桥。
👦：说不定，我们开的汽车也能像飞机一样飞起来。
孩子们手执画笔，通尽情的想象和创造，描绘出未来的交通盛景。
月亮B班-走向未来
孩子们设计、拼搭，建构着，走向未来的道路四通八达、车辆川流不息、科技日新月异……我们搭建的不仅是畅想中的未来 ，更是构筑梦想的桥梁。
月亮C班-未来空间站
空间站有什么作用呢？空间站是什么样子的呢？👦：空间站可以保护宇航员。
👧：可以做实验。
👧：可以看到外星人。
👦：空间站里还可以种蔬菜呢。
透过空间站的窗户，可以看到地球和其他不一样的星球。
小朋友们运用各种材料制作着自己心中的太空梦。
太阳A班-未来地球
👩：怎么样让未来的地球变得更加漂亮?怎么保护我们的地球呢?
👶:多种一些树，多种花草。
👶：垃圾要分类。
👶：做机器人做保护地球🌍
👶：节约用纸，节约用水，不扔垃圾，
👧：做一个清扫垃圾机器人，可以把垃圾消灭掉。
故事开始从这里开始了...
太阳B班-未来生活
孩子们对于未来有很多天马行空的想法！
👶：未来的汽车是在天上飞，这样就不会堵车！
👧：未来的房子能够自己走路，这样走出学校就可以直接回家。
快来加入我们，一起畅想未来生活的精彩吧！
旋转的房子
飞天校车
空中双层巴士
未来学校
太阳C班-航空梦想
宇宙飞船是什么样的呢？太空中都有什么呢？孩子们展开想象，把自己心目中的宇宙飞船通过绘画等方式制作出来，一幅幅精美的作品展示了孩子们对航天科技的崇敬之情。
太阳D班-未来星球
👧：为什么星球都是圆形?
👦：为什么土星上的雨会下的很大呢?
👦：为什么土星和天王星都有光环?
👦：太阳有光亮,别的星球也有光亮吗?
孩子们带着这些问题通过图书、视频、调查等方式，找到一个个问题的答案，用多种表达形式制作出“我们的太阳系”。
银河A班-外星人
无边无际的外太空很有可能生活着一群和我们不一样的外星人，外星人长什么样？有些什么样的能力？
👦：外星人可能有好多只眼睛。很多条腿和手。
👧：外星人可能会飞。
👦：我觉得外星人有可能不用吃饭。
👦：外星人只有一只眼睛，好多只手。
👧：外星人的头长得和我们不一样。
孩子们激烈的讨论着，大胆表达出自己的想法。
孩子们将自己想象出来的外星人绘画在纸上，和小伙伴们一起分工合作制作出一个个形态各异的外星人。
银河B班-机械梦工厂
在孩子们的眼中，机器人就像是无所不能的神奇小精灵，对这些小精灵他们充满了好奇与疑问：
机器人都是什么样子的？
都会干什么？
我也能造机器人吗？
孩子们的心中有一个属于自己的未来世界。
在那个世界里，他们梦想着创造出各种各样的机器人，为这个世界带来光明和希望。一起来看看吧！
银河C班-未来城市
未来的城市是什么样的呢？房子可以移动吗、会有什么不同的交通工具吗......瞧，孩子们在用自己的方式探索和记录呢！
科技艺术展开始啦
经过孩子们和老师的共同努力与精心布置，幼儿园的操场变身成“科技的海洋”
孩子们热情洋溢地向家长和同伴介绍着自己的作品故事，也品评着伙伴的作品。过程中他们深化了自己的理解和感受，并锻炼了语言表达。
家长们也极为兴奋，现场不断传来赞叹声。通过参观欣赏和聆听孩子的介绍，家长们不但了解了孩子的成长与收获，也增进了家园间的互相了解和信任。
每一位孩子内心都有一个科学梦。
每一个问号都是孩子们收获的开始。
每一位孩子都是一颗未来之星。
每一个奇思妙想，
都是他们对世界的好奇与热爱。
让我们徜徉在孩子们
畅想创意的未来，
大手牵小手，
聆听童真的美好心声，
学会欣赏美，创造美，赞扬美！