花开有时,衔接有度,家长会

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幼小衔接

是从幼儿园到小学

不是翻山越岭

不是跳跃大沟深壑

也不是进入天壤之别的生活

而是童年生活的

一种自然延伸和过渡

     孩子们从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,也是生活中的一个重大转折。如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,是我们需要共同关注的问题。因此,做好幼小衔接工作是非常重要的。为进一步增进家校沟通,建立家校良好关系,凝聚家校育人合力,使家校之间产生更强联动,使孩子们得到更好的发展。

文教中心幼儿园宋六分园2024年4月2日下午在大班活动室召开了“花开有时,衔接有度”的家长会。

在这样一个特殊而又美好的日子里,孩子们精心布置着会场,站在楼梯口满心期待着迎接着家长们的到来。家长们在有序的排着队签到。


让爱同行,携手共进。

00:15

走进班级活动室后,家长们就迫不及待地和老师私下了解自己孩子平时的情况。有的家长在教室里左看看,右看看,在欣赏教室里的主题墙,游戏墙,手工区,签名墙,有时看到自己孩子,还会哈哈大笑,老师也会主动给家长介绍,家长们边听边露出欣慰的笑容。

会前的互动小游戏,家长全员参与,调动了现场的氛围,进一步拉进了家长与老师的距离,再次证明了有效沟通的重要性。


大班是孩子们在园学习和生活的最后一个学年,孩子们马上就要步入小学,大班老师围绕“幼小教育的区别”、“什么是幼小衔接”、幼小衔接的主要内容”、“幼小衔接‘接’什么?”、“幼小衔接应注意的问题”5个方面,向家长们进行了详细的讲解,并从如何帮助幼儿更好地适应小学生活入手,就入学心理准备、良好生活习惯、自理能力和学习习惯的培养方面和家长们进行探讨和交流。

家长们现场还把对于“幼小衔接”的看法和困惑写在小纸条上交给老师。

时间随短,但感恩遇见 ,家长会的成功召开,为我们搭建了沟通的桥梁。我们将倾听家长的声音,努力为孩子们提供优质的教育服务。希望在往后的道路上我们携手并进,共同为孩子快乐健康成长保驾护航。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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