【四型机关学校建设】六年级5班数学教学教研活动
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新学期伊始，我有幸参加了教学质量分析会。
解决问题得分率很低。
理解算理，提高计算能力
规范作图
数学生活化
回校后，数学教研
今后努力方向
由于进步大，六年级数学荣获优秀团队
