清泉一潭，润万物有限，师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢之水，育桃育李才能香飘逸远。
为提高课堂教学的有效性，助推教师的专业成长，达到“以教促研，以研促教，教研相长”的目的，2024年3月29日上午，二年级数学组教研实践以学促干活动拉开帷幕……
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数学是一门美丽的学科，我们总能在数学中看到多种多样的美，其中轴对称图形的美是最具代表性。
老师遵循“做中学”的理念，使学生感知、体验轴对称图形的相关特征。让孩子们折一折，画一画，剪一剪，说一说创造出各种形状的轴对称图形，轴对称的数学美在课堂中得到了再现，学生的动手能力和数学思维发展得到了有机结合，数学建构思想和方法得到了有效培养。
老师们在教学中和蔼可亲，通过自然的微笑和肢体语言向孩子们传递了友善和亲和力，采取平等、开放的姿态面对学生，学生们自然更愿意和老师交流，教学氛围特别轻松和谐。
在老师的带领下，这是愉快的、富有想象的一节课，孩子们在获取数学知识的同时，受到了美的熏陶，提升了健康积极的审美情趣。
一堂好课，是一场创意的展示，更是一场精彩的竞技。我们相信，通过教研活动的开展，教师们课堂教学的能力一定会进一步提升。