"教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵"。家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
4.2日六12班王晓红，毕昌宣，王志娜老师开展家访活动。
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王晓红、毕昌宣和王志娜三位老师结合孩子的成绩和平时的在校表现，从未来社会需要、个人成长目标、年段学习要求、家校配合监督等多方面，深入浅出地与家长进行了交流，家长们对孩子的学习成长要求有了新的了解。
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家长们通过这次零距离的靠近，更清晰地了解了自己的孩子，对如何陪伴孩子高质量度过小学阶段最后一个学期也有了清晰的认知。
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4月3日六12班龙菲，姚婷婷，佟丽娟老师开展家访活动。
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在家访的过程中，老师们主要针对于孩子在家的日常表现以及学习状况和家长展开了讨论沟通。在这一过程中，老师们表扬了孩子在校的优秀表现，肯定了孩子的成长与进步。同时也针对孩子自身存在的一些不足和缺点和家长进行了探讨。经过沟通，家长和老师充分交换了意见，为孩子今后学习成长，制定并完善了相关的计划。
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在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
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爱在家访，花开无声，推开一扇家门，打开一扇心门，孩子有一百种模样，教育便有一百种形式。这是一场旅行，在这场为爱奔赴的旅程中，让我们手拉手，携爱同行。
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