劳动实践欢乐行，农耕传承展风采。为了学习二十大精神，落实立德树人的根本任务，进一步培树大理市“七彩苍洱思政课”教育品牌，持续打造大理市“开学第一课”未成年人思想道德建设工作品牌，拓展学生“第二课堂”，体验非遗文化，增强同学们的团队协作精神和环保意识，4月2日，上关镇青索完小开展了以“遇春天·乐耕园·享自然”为主题的春游研学活动。全体师生与家长志愿者从学校出发，一同沿着乡间小路步行至风景秀丽的龙马谷去赴一场与春天的约会。
为了确保活动的顺利进行，学校做了充分的准备工作。教师们尽职尽责，对活动流程进行了详细的规划，并在活动前对学生进行了安全教育。此外，学校还配备了护学岗领队和志愿安全员，负责活动的组织和指导，确保学生在活动中的安全。
一、遇春天
伴随着和煦春光与阵阵童声出发，孩子们一起去触摸春天，去领略世间万物的美好。一路上，明媚的春景与活泼的孩童们组成了最和谐的拍档。当田野中的牛马在地里嘻嘻耍闹时，孩子们凝神注视，仿佛在为其中一方默默加油打气；当路程行进过半时，孩子们情不自禁唱起了歌，斗起了嘴，与游客打起了招呼，甚至还有几个“小可爱”用小豆荚吹起了不知名的乐曲，童声闹春，好不惬意！这时随手抓来的一束调皮的春风也不甘示弱来凑热闹，轻抚过我们的脸庞，深呼吸间便是一整个春天。
欢声笑语中，我们抵达了本次春季游学的目的地——龙马谷。孩子们在各班班主任的安排下，有序组队并找到了自己心仪的“根据地”。有的孩子们放下背包马不停蹄奔进了大自然的怀抱，有的孩子们却如火如荼开展起了美食品鉴会。孩子们的到来，让这春日锦上添花。
休整过后，属于孩子们的“春日探险”才刚刚开始。他们一个个仿佛变成了探险家在树林溪水里猎奇寻宝，“老师，看！这是我抓到小蝌蚪！”“老师！你快来看，我发现了野芋头！”“老师老师！我的鞋湿了！”… …绿草地上灵动的“碎花裙”，小木桥上晃动的小脚丫，追赶蝴蝶的小身影，孩子们成了春天里一道靓丽的风景线。生活是最好的“教科书”，天地万物都是孩子们学习的“课堂”。在阵阵欢声笑语中，我们与春天不期而遇。
二、乐耕园
第一站：土锅豆浆磨坊体验
农耕劳动教育是这次研学活动的特色之一，学生们在专业老师的指导下，亲自体验了磨豆浆和做糯米粑粑的乐趣。他们手持农具，小心翼翼地翻转、推磨、浇水，每一个动作都透着认真与专注。研学老师向同学们讲解石磨的原理和注意事项，接着，老师们对学生进行分组分工。同学们站好位置，两人负责转动石磨手柄，一人添豆加水，一人负责用小桶接豆浆，不一会儿小小的黄豆在小组的合作下，通过研磨变成了豆浆。看，有的同学累得大汗淋淋，终于喝上自己做的豆浆，同学们成就感满满！
第二站：妈妈的记忆——龙马谷糯米粑粑制作体验
沿着石磨小路而上，就是水碓展示坊，水流推动风车旋转敲打粮食直至磨粉。在研学老师的讲解下，同学们了解到了古代农耕的历史，不仅体会到了农耕的辛劳，也加深了对传统农业文化的理解。纷纷为劳动人民的智慧点赞！
第三站：非遗文化体验——扎染
边品尝美食粑粑， 师生们边一同来到了“非遗扎染”展厅，在研学老师对扎染非遗文化的介绍中，同学们了解了扎染的知识和背后博大精深的文化内涵，认真记录扎染的做法，体验了古法扎染布的制作过程，还懂得了扎染中寓含白族的文化“清清白白做人 明明白白做事”的道理，受益匪浅。
三、享自然
七彩孔雀齐放飞 ，欢快舞曲乐天涯。参观完非遗博物馆后，孩子们步入孔雀园，先观赏了孔雀百鸟放飞，成百只孔雀于山巅展翅高飞。不一会儿，一只一只漂亮的孔雀，擦越碧波的湖面，最后降落在绿草如茵的草地上，孩子们迫不及待的将手中的美食喂给它们。
通过工作人员金花阿姨的讲解，孩子们了解到了孔雀的生活习性，孔雀与生态环境的相关联系，增强了环保意识。体验做小小孔雀饲养员，还亲自喂养小孔雀，真是趣味无限。孩子们轻言嬉戏，其乐融融。蓝天，白云，微风，美食……善待生命，人与自然和谐相处美好在这一刻定格。最后，活动在欢快的民族舞曲中结束，孩子们欢快的歌声响彻龙马谷······
春游是学生走出校园，亲近自然的教育活动，是课堂教学的延续和补充，更是素质教育的生动体现。这次春游，同学们不仅领略了自然风光之美，体验了农忙之乐、合作之乐，还了解了农耕文明，收获了一份美好的回忆。此次研学活动还结合了我校“学习雷锋月”系列活动来开展。学生们在劳动中发扬雷锋精神，互相帮助、团结协作，展现了新时代小学生的良好风貌，践行我校七彩思政课程，让学生在劳动实践中拓宽视野、增长知识。
读万卷书，行万里路！最好的课堂在路上，最好的学习在体验中。研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。感谢这美好的春日时光，让我们怀揣着这份快乐，期待下一次的欢乐之旅吧！
编辑：苏文九
图片：各班主任
审核：杨绍义