第六周周总结

是彭快快呀
创建于04-03
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德育作业

趣探·清明🌿

清明时节,春风和煦,春雨润泽🌧️,草木萌发🌲,春花烂漫🌸。

请同学们利用假期走进田野,亲近自然,发现美好;

走向广场,放飞纸鸢,放飞梦想;

走向地头,种下树苗,增添绿意……

呼吸着新鲜空气,漫步田间旷野,与家人、同伴分享亲近自然的妙趣,感受万物向上的生命力量。

请使用拍照或摄影的方式留下你清明节踏春的记忆:

①学号1-20号的同学拍照

拍照要求:主题鲜明,人物、景象清晰,构图合理,能通过照片感受作者的情感。

②学号21-40号的同学拍视频

摄影要求:横屏,10秒左右。(可以原视频加速、也可以配上背景音乐)

语文作业:

1.第三单元基础卷一张。(先自行用红笔订正,周末返校我复批并讲解)

2.预习:预习内容见钉钉。

3.阅读:《闪闪的红星》

数学作业:

1、一张乘法分配律联系单。

2、月考没达到要求的同学在家重新考一次。

英语作业:

1.完成module4周练;

2.完成module1-4单词默写单;

3.背诵四模块的两篇课文;

语文总结:

1.学习《在天晴了的时候》,能有感情地朗读课文,并背诵课文,并能自主阅读诗歌,说出阅读感受。

2.学习《语文园地三》

(1)了解现代诗的特点,并能试着写写诗。

(2)了解古代诗人。

(3)体会从多个角度描写颜色,体会语言表达的丰富性。

(4)摘抄诗歌,并谈谈对其理解。

3.讲编写古诗集的方法,准备小组创作。

数学总结:

【教学内容】

1.小数的读写

2.小数的性质

【教学总结】

1.小数的读写:整数部分按照整数的方法读写,小数部分“依次”读写。

2.小数的性质一定要关注小数的末尾这个关键词,用来化简小数或者改写小数。

英语总结:

     本周课时较少,所以没有进行新课内容的学习,处理了课时作业和过关清单。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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