数学智趣无穷，趣学趣乐，根据校教研室的教研工作安排，2024年4月3日上午，由二（4）班的孩子们和王芳老师一起给我们带来了一堂精彩的公开课，公开课内容是二年级数学下册第四单元《用7、8的乘法口诀求商》。为教学教研燃起了熊熊烈火，下面请跟随我的脚步，一起来感受本堂课所带来的乐趣吧！
本堂课的主要教学目标是经历用7、8的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。能比较熟练的用乘法口诀求商，会用除法解决简单的实际问题，提高解决问题的能力，初步学会用迁移的方法学会新知识，体验成功的乐趣。
智趣课堂
王芳老师通过复习，带领学生回顾了上节课的知识，促使学生迅速进入学习状态。
在王老师的慢慢引导下，学生们逐步领会了新知识。学生们的求知欲高涨。
乘法口诀真奇妙，除法求商口诀找。用同学们以前学过的乘法口诀，寻找除法的商，这个方法是不是很巧妙？瞧！王老师正运用这个方法，帮助学生分析它所带来的数学信息。
“乘法口诀”真是妙，分出两个除法宝宝，我们的数学课堂增添不少趣味呢。
学习单的设计，让学生更直观地理解知识。
利用乘法口诀，王老师先让学生上台书写除法宝宝，并与同学们一起找出了特别的除法算式。
同学们还自己一一总结朗读了起来。真棒！👍
随着课程的不断深入，学生们的兴致越来越高了，伴随着思维的跳动，学生们已经将知识吸入脑海。王老师每提出一个问题，学生的学习的兴趣就高一分。
孩子们课堂上的精彩片刻。举手回答问题、上台书写、认真填写学习单、上台画圈等环节，学生活动的形式多种多样，展现了一堂精彩的课堂。
课堂的最后，王老师通过练习的形式检验了学生对本节课知识的掌握程度，提高了学生对数学学习的兴趣。
我们的听课老师听得可真入神，不错过课堂的每一个小环节。
精彩评课环节
教无涯，研无止。精彩的课堂结束后，王老师先对自己的课堂进行了说课，参与教研活动的二年级老师及其他年级老师不仅对本堂课中所呈现出的亮点给予肯定，同时也提出了宝贵的意见。
教研路上，不管是风风雨雨，还是阳光明媚，都是一道美丽的风景线。教研活动是教师们最好的成长平台之一，只有自己具有所教学知识方面的前瞻性，才能培养出符合新时期要求的学生，才能践行终身学习的理念！