“阅读,遇见更好的自己”

-----武平一中语文组教师举办读书分享会

奶油方糖
创建于04-03
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       这是一场春日烂漫的读书会,紫叶李开出洁白的花朵,紫荆花洋溢着灿烂的微笑,我们在平川河畔,在武平一中图书馆新华书店阅读吧里,追寻春天诗意的哲学。

       2024年4月2日,武平一中语文组教师“阅读,遇见更好的自己”读书分享会在校图书馆新华书店阅读吧举行。几十名师生齐聚一堂,共赴阅读盛宴。本次分享会由语文组教研组长石国华老师主持,分为三个板块:一、教师分享《红楼梦》人物性格赏析,二,教师阅读经验分享,三、共读林格教授《教育的根本》。

        分享《红楼梦》人物性格赏析

       活动伊始,石国华组长简要介绍活动的目的和主题。在石组长的发言中我们明白了教师读书的意义。是啊,“欲求教书好,先做读书人”,在教师的自我修炼中,读书是必不可少的一课。作为人民教师,我们更应该做终身阅读的倡导者、践行者、引领者。

       在《红楼梦》主题曲的伴奏声中,各位老师带来了精彩的分享:林芳老师分享《红尘之殇----宝玉》的性格解读,王燕老师分享《质本洁来还洁去---黛玉》的性格解读,李丹萍老师分享《负重前行的宝钗》性格解读,黄晓芸老师分享《职场小白----晴雯》的性格解读,李春秀老师分享《纵使毒辣也动人----王熙凤》的性格解读,老师们声情并茂、引经据典的分享让与会者眼前一亮。

        阅读可以走进不同时空的大门。高二(15)班三名同学深情朗诵《诗经●卫风●氓》后结合《红楼梦》中宝玉和黛玉的爱情悲剧,深切感悟到:生活不是爱与恨那么简单,爱和恨之间,有长长的中间地带。

       教师阅读经验分享

        刘丽英老师精准提炼《慢阅读》这本书中的三个好方法:明确目标、简单复述、花式输出三种方法,明确了我们该如何养成读书习惯,从而爱上阅读。


       林伍连副书记言简意赅地为老师和同学们的分享做出了精彩的点评。她还就“如何培养阅读的习惯”,“如何让学生爱上阅读”两个话题,从阅读目录了解内容、带问题读独立思考、快读速读慢读精读、撰写笔记加深印象、敢于分享读书心得等方法为我们展示了一套完整有效的阅读方法。

      经典好书推介

       石国华组长强力推荐了由克里斯托夫·奥诺-迪-比奥(Christophe Ono-Dit-Biot)撰写的年度最佳外国小说小说《潜》(Plonger)。该书二O一三年出版时就获得了当年的法兰西学士院小说大奖,次年,又入选中国的“21世纪年度最佳外国小说”,是一本既好看,又内容深刻的书。


共读《教育的根本》

       活动的尾声,由李秋芳副校长倾情分享了林格教授《教育的根本》一书的阅读心得。秋芳副校长分别对书中的主要观点、对自己教学的启示或个人读书体验等方面进行了分享。

       活动最后,秋芳副校长就本次读书分享会做了进行了总结,并且带领老师们围成一圈齐读《教育的根本》结束了此次的阅读分享会。老师们在阅读这本书时,重温了教育的初心和实质,明确了“解放”“发现”这两个教育的使命,立下了要做教书育人大先生的宏愿。

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    读书是教师发自内心的精神需要,更是教育最亮丽的一道风景。本次分享会,武平一中语文组老师们以书为友,以学增慧,以饱满的热情投入其中,分享彼此的读书心得,感悟读书与交流带来的快乐。在未来的日子里,我们将始终保持着良好的阅读习惯,以书为友,品文字之美,享读书之乐,撷取智慧力量,为培养更多优秀的人才贡献力量。

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