为充分发挥名师示范引领作用，提升教师的专业素养和业务水平，打造专业化教师队伍，4月3日开展了冯芳芳名师工作室交流研讨活动。在研讨中探索，寻找思想碰撞的诗意和远方。
活动的主题围绕学前教育的热点问题，教学方法的创新及儿童心理学的健康发展展开讨论。
在冯芳芳园长的带领下，就以上问题展开讨论，利用边播放视频边讲解的形式，针对性的解决教师们在工作中所遇到的困难并提出解决方法。
165团幼儿园杨海琴园长针对幼儿如何能够更好的进行自主性游戏，并能够在玩中学，学中玩，使其乐于学习，并鼓励教师积极参加各级各类比赛和展示活动，提高教师的专业素养和综合能力。
166团幼儿园李娜园长针对教师如何能够带领幼儿更好地进行自主性游戏，并分享自身的教育教学经验。
165团幼儿园汤奴尔老师和166团李凤娇老师及169团幼儿园袁孟君老师、马慧老师提出自己的在工作中遇到的问题和困难，并以此次活动为契机，相互学习、交流经验共同探讨如何更好地满足孩子们的需求，并将潜意识里的东西具象化，告别“肤浅”与“模糊”，走向“清晰”与“深刻”从而提高自己的专业素养，为孩子们制定更优质、更科学、更合理的教育教学计划。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。此次冯芳芳名师工作室的主题研讨活动，不仅为大家奉上了一场异彩纷呈的教育盛宴，更带来了新理念、新方向，有效架起了教师之间相互沟通的桥梁。
道阻且长，教学研讨之路漫漫，只有老师们不断进步，才能带领孩子们一起遇见光、追逐光、成为光！
编辑: 马慧
图片：袁孟君
审核：冯芳芳
冯芳芳学前教育名师工作室
2024年4月3日