襄汾县第三小学校
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做自己情绪的主人——襄汾县第三小学校六年级安全专题教育【2023—2024第43期】

创建于04-03 阅读2560

      为进一步加强学生心理健康教育,引导学生正确应对情绪的变化,培养积极向上的乐观心态,促进学生的全面发展。襄汾县第三小学校安监处于4月3日上午在报告厅举办了“安全教育之心理健康专题教育”。徐敏老师为六年级全体学生做了题为《做自己情绪的主人》的讲座。

       情绪分为积极情绪和消极情绪。积极的情绪可以提高人体的机能,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,而且,在活动中能够起到促进的作用,积极的情绪还有助于智力的发展。而消极情绪则会使人感到难受,会抑制人的活动能力;长时间处在消极情绪中会减弱人的体力与精力,抑制智力水平的提高。所以我们要始终保持积极情绪。

       人与情绪密不可分,学会“与情绪做朋友”有助于使学生们更好地应对压力,处理人际关系,养成健康心态。徐敏老师通过一系列教学活动环节帮助学生们正确认识在生活、学习中遇到的困难和烦恼,同时对学生在心理上进行干预,塑造阳光心态,使学生们学会了调节、控制心理情绪的方法,引导他们学做情绪的主人,保持乐观积极的心态。

那我们应该如何管理自己的情绪呢?

  • 当你伤心难过时
  1. 适当运动
  2. 找朋友聊聊天
  3. 养宠物
  • 当你容易担心忧虑时
  1. 保持忙碌
  2. 用概率排除心中的忧虑
  3. 接受不可避免的事实
  • 当你觉得愤怒生气时
  1. 深呼吸
  2. 换位思考
  • 当你觉得压力大时
  1. 暂停一下
  2. 想想愉快的事
  3. 求助于外


       当鲜花绽放在阳光之下,是绿叶最开心的日子。当果实成熟之际,是园丁最欣慰的时刻,当看到学生们点滴的进步与成长,是教师最幸福的时光。

       此次讲座是学校对学生身心健康关注的举措之一,引发师生对情绪控制的沟通交流,促进了健康校园、和谐校园的建设。

编辑:王培莉

摄影:樊彩琴、庄聪、仪金

审核:张红霞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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