研习《指南》,让理论落实学习与生活——复兴区幼儿园骨干教师培训的第二讲精彩纷呈

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创建于04-03
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       2024年3月30日,复兴区教体局在百花第二小学举办幼儿园骨干教师业务培训第二场,全区各幼儿园业务园长、骨干教师约300人参加。

       本场培训邀请复兴区第一幼儿园业务园长董燕深入解读《3-6岁儿童学习与发展指南》。

       董燕园长全方面讲述了《指南》的核心理念是以“幼儿为本”,她从健康、社会、语言、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展中最基本、最重要的目标和教育建议,明确了幼儿学习与发展的具体方向。

       董园长围绕《指南》的定位、框架与内容、目标内涵实施、原则、各领域要点解读以上五点进行案例分析,聚焦保育教育过程,聚焦影响质量的关键要素,结合实践中幼儿园的具体做法进行了深入地阐释,正确解读理解《指南》的性质,关注幼儿学习和发展的整体性,注重各个领域的相互渗透和整合;理解幼儿的学习方式,以游戏的形式让孩子在做中学、玩中学、生活中学习。   

       培训会上围绕《指南》的多项案例,引发热烈讨论。

       这次关于《指南》的培训从根本上明晰了儿童的学习和发展的整体性,立足儿童本位的方向,幼教工作者需再无论思想、理念、行为、方式等每一个细节开始,真正做到学无止境、行以致远。

       通过此次培训希望各位幼儿教师继续秉持以“幼儿为本”的核心理念,在今后的工作当中,进一步认真贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,创新自己的教育理念,争做研究型教师,善于观察幼儿,反思自己。为每一位孩子创造出一片美好的未来,为复兴区学前教育事业蓬勃发展贡献一幼力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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