“衔”而有道 ·“接”是未来。

吉的堡
创建于04-03
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  春季开学后,很多大班的家长或许已经在考虑宝贝幼儿园升入小学的事情了。从幼儿园到小学🏰,是孩子人生中非常重要的一个人生💃🏻节点。面对就要升小学的孩子👶🏻,家长欣喜❤️与担忧😔的情绪交杂,欣喜在于孩子长大了,担忧的是孩子能否适应小学的生活?幼小衔接究竟“接”什么?该做哪些准备?现在让我们一起来看看👀吧。

  幼小衔接工作的重点不是知识的储备问题,而是如何激发幼儿的学习兴趣,引发其对知识的好奇心,培养幼儿具有积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯,并树立克服困难的勇气等。因此,幼小衔接应该以幼儿发展为本,遵循幼儿的年龄和心理特点,注重兴趣、习惯、能力的培养。

  1、 🌸针对幼小衔接面临的种种问题,根据班级幼儿的实际发展水平,老师有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的一日生活中。🍀🍀🍀

  2、培养幼儿👦👧正确的坐姿🙋🏻‍♀️及良好的倾听👂👂习惯。

  3、注重培养幼儿的规则⬆️🕐意识及身体素质💪🏻💪🏻的培养

  4、正确的握笔✍🏻姿势及自理能力🎒🧢的培养。

  👨🏻🙋🏻‍♀️家长如何做呢?不仅要完成孩子身心的转变,还要积极的配🈴🤝班级老师做好各项能力的衔接🤲。下面让我们一起来看看这些问题你们都知道了吗?

  遵循孩子身心发展规律,科学全面做好入小学各项准备,让科学幼小衔接,落地有声,行之有效。

🍀幼小衔接 用爱陪伴

🍀幼小衔接 用心守护

🍀幼小衔接 我们在行动

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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