众所周知，四大古典名著是我国传统文学史上璀璨的明珠。五年级第二单元围绕四大名著展开了如火如荼的主题活动——读古典名著，品百味人生。
活动的第一阶段是整本书阅读，大家从四大名著里挑选自己喜欢的一本，为了让同学们读的有动力，读的有效果，我们通过小管家打卡竞赛鼓励大家，用书海徜徉和读书笔记的表格引导阅读质量。
第二阶段是三月份开学后大家分组进行特色活动。绘画组的同学拿起彩笔在雪白的a4纸上画出自己喜欢的人物形象，孙悟空是大家最热的大明星，还有乱世之枭雄，治世之能臣的曹操，也有心较比干多一窍，病如西子胜三分的林妹妹，然后绘声绘色的讲起来，你看同学们的表情多投入啊！
表演组的同学在口语交际课学到了课本剧的制作方法和注意事项，然后又是分小组选课文，又是一丝不苟的撰写剧本，甚至还买了服装自主排练，所谓台上一分钟，台下十年功，经过努力最后为大家上演了景阳冈武松打虎，草船借箭等一幕幕场景。
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写作组的同学也不甘示弱，纷纷摇起笔杆子写下一篇篇读后感。有的同学读猴王出世，感悟到石猴敢作敢当的优秀品质；有的同学读草船借箭，感悟到周瑜的妒忌心胸狭窄。大家不仅能联系古今中外的事例，还能结合自己的生活现实，说出自己的观点。
最后是唱歌组，他们结合四大名著的影视剧歌曲，练习传唱了许多脍炙人口的主题曲，例如:《敢问路在何方》《好汉歌》还有《滚滚长江东逝水》，虽然同学们声音稚嫩，但是眼里有光，唱的很认真。
通过本单元的走进名著，品味百味人生的语文特色实践活动同学们获得了沉甸甸的收获。有人增长了文学知识，有人才艺获得了展示，有人思想得到了熏陶。大家在学习中实践，在实践中成长，让同学们在这个春天里像花儿一样绽放。
文稿：五年级老师
供图：五年级各班
编辑：杨振奎 陈钊 王娟
审核：候瑛