教学教研指方向，听课评课促成长——利民小学开展教研活动

春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，4月3日利民小学开展了教研课活动。

第一节课是由李晴老师执教的《花钟》，灵活运用教材，课堂重视学生思维能力的培养；第二节由刘思濛老师执教的英语，活跃的课堂气氛，学生学得积极主动；两位老师的课堂彰显了不同的教学风格。