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小课题成果展示——历史学科核心素养导向下历史游戏化课堂实践研究

创建于04-03 阅读268

2024年3月20日,上海世外附属海口学校召开小课题成果展示汇报会。本次汇报会邀请了课题指导专家陈昕老师、吴爱姣老师、王英老师莅临指导。

上海世外附属海口学校初中历史组课题主持人余祖洋进行小课题成果展示。汇报内容如下:

余祖洋老师代表《历史学科核心素养导向下游戏化课堂实践研究》课题进行成果汇报。游戏化教学可谓源远流长,关于游戏化教学的理论和实践研究成果也蔚为大观,但随着学科的进步和社会的发展,游戏化教学面对的新变化新需求也不断呈现。

本课题研究成果丰富,包括省级公开课两节、市级公开课一节、讲座一节、原创教具等。研究注重将游戏化教学的理念引入初中历史课堂教学中,根据2022版义务教育历史课程标准要求、学生情况等因素特征,从初中生认知发展特点以及历史学科核心素养出发,将游戏与教学内容合理编排,进行教学设计,达到落实学生历史学科素养的教学成效。对于开发游戏化教学在学生历史学习中所具备的价值及其应用给予建议,也对未来游戏化学习在中学历史教育中发挥更加大的作用进行展望。

本研究注重将游戏化教学的理念引入初中历史课堂教学中,根据2022版义务教育历史课程标准要求、学生情况等因素特征,从初中生认知发展特点以及历史学科核心素养出发,将游戏与教学内容合理编排,进行教学设计,达到落实学生历史学科素养的教学成效。对于开发游戏化教学在学生历史学习中所具备的价值及其应用给予建议,也对未来游戏化学习在中学历史教育中发挥更加大的作用进行展望。

小课题指导专家王英老师指出了我们课题存在的问题:1.应该把亮点突出,要把亮点更多地写在研究报告里面来。

2.把游戏化教学的模式如何操作更多地写出来。可行性、推广性也要有所体现。

各位指导专家与主持人合影留念。本次成果汇报对课题组老师们意义重大,不仅是课题方向的指导,更是教育理念和理论上的指引,为我们教师们结题后教学开展提供了方向!

编辑:余祖洋

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