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我的时间,我做主
独山子区第五幼儿园大班幼儿计划表(前书写)

创建于04-03 阅读949

       元气满满的一周🌸享受童年不一般的乐趣🌟是简简单单的快乐❤️时间就像奔驰的小马车,一转眼一周时间又结束了我们在感叹时间匆忙又快乐🍭🎊在幼儿园的每一天都飘散着"爱"💕💕💕的气息,每一处都洋溢着欢声笑语。现在就让我们来看一看👀小朋友在幼儿园使用前书写的方式绘画美好的一天吧。

     孩子们用绘画记录了,我的一天,现在就带您走进我们的生活,感受孩子们的快乐与成长。跟上,不要掉队哟。🌷

孩子👶就是智慧✨的小天使,是自带能量的小宇宙🌏,宝贝们拥有我们挖掘不完的宝藏😝😝,我们慢慢去发现👀,去挖掘,用心❤️去感受!

一日之计在于晨☀️☀️,晨间活动是一日生活的开始,能使幼儿精神饱满、情绪愉快的开始一天的生活和学习🥰。

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幼儿园里,区域活动是幼儿非常喜欢的一项活动,区域也是幼儿自由展示自己的空间,幼儿园良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围,能满足幼儿发展的需要,让孩子快乐成长。

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进餐前,手洗净,入座时,动作轻,细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭,我们学会了如何使用筷子,也知道粮食来之不易,光盘行动从我做起。

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通过活动发现,孩子们的讲述欲望很强烈,她们拿着自己绘画的作品,为它取名“我的一天”四处分享交流。这些小小的举动让孩子们有了跟多的讨论话题。

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通过绘画,“我的一天”这个活动,不仅满足了孩子们写写画画的天性。还让孩子们尽情的享受着自我表达的乐趣。

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前书写≠写字,而是为幼儿将来写字,写作做的准备工作,前书写技能培养是幼儿书写汉字、书写拼音的有关书法方面的基本动作、方位知觉、字型辨别、书写方式、书写习惯等技能的学习与培养。通过书写形式(绘画样式)的练习,向幼儿渗透有关笔画、笔顺、间架结构的知识,帮助幼儿建立上、下、左、右、里、外等空间知觉,掌握前书写技能。了解有关汉语汉字构成和书写的学习机会,获得一些有关汉字书写的经验,为幼儿进入小学以后正式学习书写汉字做好准备。

        期待孩子们的成长与蜕变!

            编辑:李姗姗

初审:谢琪

终审:马翠玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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