2024年4月1日，隆广初级中学2023年度小课题研究《核心素养视域下九年级中长跑有效训练的实践研究》结题汇报会在陵水中学1925楼三楼小会议室顺利召开。会议由陵水中学王沛玉、郝忠谦、何金蔚等三位海南省小课题指导专家和我校课题主持人及课题成员共同参加本次会议。
会议第一项由小课题主持人李立德老师对本次课题开展的情况做汇报。李老师从课题的研究背景，研究目标，研究内容，研究方法以及研究的反思及展望等方面展开汇报。
会议第二项由专家指导交流。专家组对李立德老师的课题在研究目标的实现，研究成果的形成等内容给予了评价，充分肯定了课题主持人前期，中期，后期的研究成果，特别是对后期研究成效的方法做出相关建议指导，针对李立德老师的课题，专家组提出了以下建议:
一是文本格式还需要进行调整；二是专家指导建议:
（一）王沛玉:指出研究团队在研究方法、数据采集与分析、得出结论的研究过程给予肯定，需要改进的方面:在“进阶游戏模式六段式训练法”的解析不详细；撰写“六段式训练法”中突显不出段与段之间的关联，总体描述过于精简，给出具体做法。
（二）郝忠谦:指出团队研究能力得到提升，能结合本校的实际情况开展研究；不足之处是:撰写研究手册，借鉴理论阐述过多，理论不能代替实践。
（三）何金蔚:说明研究深度、理论学习、实践研究、撰写课题手册过程中都得到明显的提升。需要改进的是:编写课题手册要I整规范，研究成果过于简练，需要从研究过程策略、方法、获得其他成果来编写。
“道阻且长，行则将至”，只有不断研究才能打开教学视野，探索更多，更好的课堂教学方式。隆广初级中学课题组的成员们将继续思考，不断探索，积极实践，我们在科研探索的路上，继续初心如磐，奋楫笃行！
