又是一年芳草绿，梨花风起正清明。清明节是我国的传统节日，为了弘扬和传承中华优秀传统美德，引导幼儿充分感受清明节的丰富内涵，新泽幼儿园开展了“春日清明，童心传承”系列教育活动。
知清明 懂习俗
清明节既是传统节日，也是自然节气。各班级老师根据幼儿的年龄特点，组织孩子们通过观看视频、图片、绘本故事、谈话交流等多种形式，让幼儿初步了解清明节的由来以及风俗习惯。
赓续红色血脉
阅读红色经典
“老师老师，五星红旗为什么那么红呢？”“因为，那是无数革命英雄们用鲜血染红的！”在了解清明节踏青、放风筝、吃青团、扫墓等节日习俗的同时，老师还对孩子们进行了一场生动的爱国教育，通过讲述革命先烈的故事，在孩子们幼小的心灵中播撒下“红色种子”，让孩子们进一步感受到今天幸福生活的来之不易。
清明网络祭祀
清明时节祭英烈，追忆先贤，传承红色基因。抚今追昔，我们更加缅怀革命先辈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇奋斗的光辉业绩，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。在深切的默哀缅怀中，激荡着我们共同的心声：英雄永远活在我们心中！
清明节的习俗
清明节有许许多多的习俗，玩蹴鞠就是其中一种，蹴鞠的历史悠久，是古代清明节时人们十分喜爱的一项民俗游戏，它更是现代足球的前身。
足球活动是我园的园本特色课程之一，老师抓住园所特色和节日的契合点，带领孩子们在操场尽情的玩耍，肆意挥洒着汗水，在这个万物盎然的季节里收获成长、增强体质、锻炼意志。
寄菊花
菊花有着“怀念”的意思，可以寄托自己对故人的思念之情。孩子们通过制作手工菊花，进一步体会到清明节送菊花的深切内涵。
画纸鸢
春之风自下而上，纸鸢因之而起。风筝又称“纸鸢”，孩子们将自己的想法绘制成小小纸鸢，释放缕缕烦恼，收获重重欢乐。孩子脸上溢出的笑容，就是这个春日最好的回答。
制青团
“寒食青团店，春低杨柳枝。酒香留客在，莺语和人诗。”青团是江南一代的小吃，用艾草汁拌进糯米粉制成，是清明节最有节日特色的食品，有纪念先人、团圆之意。孩子们在老师的指导下制作青团小手工，体验动手的快乐。
彩绘清明蛋
蛋的原始象征意义是“新生命的开始”，清明时节拿彩蛋象征圆圆满满。将熟蛋涂上鲜艳的颜色，变身“五彩蛋”，寓意着整年都会有好运，身体健康。小班萌宝们稚嫩的笔触，更显天真烂漫。
寻春色
清明时节佳节清明桃李笑，雨足郊原草木柔。清明也称踏青节，花草树木焕发新颜，孩子们迫不及待的和大自然来一次美丽的邂逅。早春的那一抹绿藏在孩子们的眼睛里，打开好心情，记录小美好，揣着满满当当的幸福。
聆听英雄故事
聆听红色故事 传承英烈精神。值此清明时节让我们重温英雄故事，一起走进那段波澜壮阔的历史时光，赓续红色血脉，传承红色基因。
清明节，一个独具特色魅力的传统节日，他既承载着沉重的缅怀，又赋有着活力的新生。此次活动的开展将中国传统文化与红色教育密切结合，不但让孩子们了解了清明节的历史，更懂得了要常怀感恩之心，长思幸福之源，更加珍惜美好生活。我们将继续积极弘扬中华民族传统美德教育，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。