复习研讨促提升 真抓实干提效率

易水不寒
创建于04-03
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为进一步提升我区初中历史教育教学质量,增强历史中考复习的针对性和有效性。4月2日,2024年淮阴区中考历史复习研讨活动在淮安市城北开明中学举行。全区初三历史教师齐聚一堂,共同探讨中考历史复习的策略与方法。本次活动分为听课、评课和讲座三个环节。

现场授课,各展风采

第一节课 由开明实验学校胡娟老师展示八年级上册第一单元《中国开始沦为半殖民地半封建社会》复习研讨课。

第二节课 由东城开明中学李艳华老师执教八年级上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》。

第三节课 由城北开明中学王璐老师执教八年级上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》。

评课议课,共同进步

城北开明中学的苗春艳老师对胡娟老师的课堂进行点评。

胡娟老师的授课贯彻新课标理念,紧扣历史学科核心素养,围绕教学目标,在精准把握教材的基础上适当拓展。胡老师依据大单元,大概念,分西方列强侵略和中国人民反抗两条主线进行复习。课堂风格扣人心弦,深入浅出地讲解历史知识点,使听课教师受益匪浅。

淮海初级中学的安春梅组长对李艳华老师和王璐老师的课堂进行点评。

两位老师都给出了明确的教学目标,体现新课改理念。李老师以晚清时期的内忧外患与救亡图存为主题,以大单元引领教学,重难点突出,条理清晰。王老师的课堂学生参与度高,环节紧凑。王老师十分重视时间轴的运用,有利于培养学生时空观念。紧扣中考考题,巩固环节通过短文写作来进行练笔,成为本课突出的亮点之一。

他山之石,可以攻玉

淮海初级中学的李洪中主任作题为《基于素养立意的中考历史复习结构化教学实践》的专题讲座。李主任以课程标准与核心素养为引领,指出当下中考历史复习课的现状与困境。由此,提出对中考历史复习提质增效的思考与实践。

开明实验学校的陈章主任发表题为《基于核心素养下的复习与命题思考》的专题讲座。陈主任强调新课标下,要加强学习,依标教学,依标命题。明确命题导向,熟知命题规范,研究真题,尝试命题。

淮阴区教师发展中心时立顺教研员作题为《复习研讨促提升,真抓实干提效率》的专题讲座。首先,时老师根据2023年中考以及九年级市统测相关数据,分析各学校的优势与不足。其次,时老师结合2023年最新中考题分析命题改革方向,讲解开卷考试的做题技巧,要避开历史开卷考试不用记忆,不仔细审题等误区,并提出对应的解决措施。最后,时老师强调第一轮复习一定要重视基础知识,第二轮开展热点专题强化复习,对重点题型进行重点关注。

前路漫漫亦灿灿,行则将至。教育教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。此次研讨活动,为历史教师们搭建了沟通与交流的平台,更为九年级历史教师进一步明确了中考复习的方向。同时,为全区历史学科教学质量的提升和学生核心素养培育的落地作出了明确的引领。

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