春之美，在于希望与生命；教之美，在于钻研与提升。在这美好的时光里，为了促进与落实我县小学数学素养化课堂教学（素养化“三学”课堂）的研讨与交流，提升教学业务水平，4月2日下午，在西康实验小学举行泗阳县小学教研共同体（二组）业务展览与数学教学研讨活动，此次活动主题为“三学素养化”——合作探究式数学课堂教学研讨。莅临活动现场的领导有:县教师发展中心王学林科长、西康实小葛卫星校长、刘永副校长以及教研共同体二组各学校的带队领导和部分数学骨干教师。
业务评比
备好课是上好课的前提。首先，各位领导老师查阅了教研共同体二组的业务，大家认真交流了老师们业务的优缺点。优点，大家共同学习；缺点，提出了改进的意见。
课堂教学
第一节课是由临河镇小学嵇晓春老师执教的《相交与平行》。
嵇老师从生活中小汽车倒车入库停正车位的问题入手，引发学生去探索这里的数学秘密。紧接着再探讨互相垂直与互相平行时，始终通过学生用直尺画一画、量一量和方格数一数，三角板的直角量一量等方法去进行发现验证，让学生体验到实践出真知的真正含义。在平行和垂直的概念引出后，让学生在身边找平行和垂直的例子。最后，学习了平行与垂直后，又回到一开始的小汽车倒车入库的问题，让学生用所学的两条直线位置关系的知识来解释这个问题，让学生学以致用。突出了实践性和生活性，让数学回归生活又服务于生活。
第二节课是由西康实验小学宋如玉老师执教的 《年月日》。
本节课首先安排学生观察并探索2025年的年历，激起学生的学习兴趣，并从年历中发现了年月日的相关知识点。在教学记忆大月小月的方法时，教师大胆放手让学生自己去探究交流和发现，共同学会了左拳记忆法以及口诀记忆法，并通过小故事和小游戏，加深学生的记忆。最后通过层层递进的练习，巩固知识又加强爱国主义教育和珍惜时间的教育，为数学课增添一抹人文色彩。
第三节课由西康实验小学魏莹老师执教《圆的认识》。
圆的认识一课以套圈游戏为导入，通过有趣的情境激发学生的学习兴趣。在画圆活动上，层次分明，先让学生自主尝试用圆规画圆，分析圆不标准的原因，得出圆规画圆的方法，并和生活中画圆的方法进行对比联系，初步感知圆的本质特征。在后续的深入研究中，以先自主探究后小组合作的形式，引导学生通过折一折，画一画等多种方式进行探究展示，很好地体现“三学”素养化课堂倡导的自学、合学、展学的理念。
学习分享
参会的几位领导教师对授课老师的精彩课堂给予了充分的肯定和称赞，同时对课堂教学的细节提出了宝贵意见及建议。大家相互学习、共同进步，研讨氛围积极热烈。
“教而不研则浅，研而不教则空”。此次研讨活动搭建了互相交流沟通的平台，为教师提供了相互学习、共同成长的机会。西康实验小学将乘借此次教研的东风，继续扎实研究，深入交流合作，真正实现共同进步，共同成长！
图文：黄文静
杨沈映
初审：刘 永
终审：葛卫星