3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出“要促进幼儿园和小学科学衔接，全面做好入学准备和入学适应教育。”2024年5月15日，兰馨幼儿园遵循大班孩子的身心发展规律和教育规律，科学地为幼儿做好幼小衔接助力，我们走进了小学，让我们一起走进今天的幼小衔接活动吧！
沐浴着清晨的阳光，怀着激动与好奇的心情，小朋友们在老师的带领下，排着整齐的队伍，满怀憧憬地走进了大庄子分校，正式开启了为期半天的小学体验。
走进课堂 沉浸体验
亲身体验小学课堂，有助于幼儿感受不同于幼儿园的小学课堂文化、氛围，初步了解小学的学习生活、学习习惯和环境。上课铃声响起，幼儿走进教室，观察、模仿小学生认真听讲、积极互动。
语文《静夜思》
梁老师通过生动有趣的多媒体课件和丰富的肢体语言，给孩子们带来了一节古诗词活动《静夜思》，充分调动了孩子们的积极性，同时也为孩子们营造了一个敢说、想说、乐于说的学习氛围。
数学《6～10的认识》
哈力代老师给大班的孩子们带来了一节数学课《6～10的认识》，整个活动过程中孩子们都乐于操作，活动的积极性很高！
瞧，他们个个坐得笔直端正，积极举手答题，俨然一副小学生的模样！
合影留念 定格美好
快乐的时光总是特别的短暂，孩子们在意犹未尽中结束了参观小学之旅。这一次的准备、参观和体验，让孩子们近距离了解小学生活和幼儿园生活的不同，感受到了小学校园的魅力，更激发了孩子们对成长的期待，对美好未来生活的向往。
此次小学体验，减轻了孩子们对小学生活的陌生感，真切地感受到小学生活和幼儿园生活的不同，在做好幼小科学衔接的同时，为即将到来的小学生活做好充足的准备。花开有时，成长有期，相信不久的将来每个孩子都能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活！
策划：和硕县乌什塔拉乡兰馨幼儿园
审核：车玉芳
供稿：张倩
排版：张倩
图片拍摄：努尔比耶
地址：拥军社区军民南路58号
