雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，是构建和谐社会必须大力发扬倡导的。栖霞市实验小学大力倡导学生全面发展、赓续雷锋精神，做有优良品质的好少年。让我们一起看看他们的风采吧！
争做雷锋小标兵
三年级四班 李奕辰
我叫李奕辰，是栖霞市实验小学三年级四班的一员。
我敬仰雷锋精神，雷锋精神永存我心中。雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会，这些不完全是雷锋的代名词，更象征着中华民族具有的精神特色！助人为乐，无私奉献是雷锋的标志。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋帮助他人已是习以为常，雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，这种“螺丝钉”精神也是我们学习生活中的典范。一个班级中的每个成员，都应以身作则，尽自己的一份力，让班级焕发光彩：一.在班级里，我也努力成为像雷锋一样“有作为”而不慕名利的人，从日常点滴做起，如主动打扫教室卫生，保持教室干净整洁；帮助同学克服学习及各方面的困难；协助老师管理班级等，为集体献计献策；二.在校园中，争做一个文明有礼，为学校默默付出的人。如尊重师长，爱戴同学；不破坏校园内的公共设施和绿化；为校园荣誉付出，主动维护校园的秩序和荣誉；三.在家里，我也试着做一些力所能及的事情，如积极地承担家务，帮家长分担压力，理解尊重他们；四.在生活中，我们更要注重自己的一举一动，做一个乐于助人，无私奉献的人，如帮助老人过马路，公交车上给老人让座，当有人遇到危险，伸出援助之手等。
能体现出乐于助人，无私奉献精神的不仅仅局限于此，生活中处处需要我们的“无私助人”，而我们从身边小事做起，每人都争取成为那颗“螺丝钉”，都能像雷锋那样的高大，那么，在我们生活的社会中就能充满正能量！
当有凌云志 不负少年时
三年级五班 刘芮伊
我叫刘芮伊，今年9岁，是一名就读于栖霞市实验小学三年级五班的学生。我热衷于学习，对知识的渴望如同海绵吸水，孜孜不倦。我热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作。我一直以雷锋为榜样，用自己的实际行动诠释着新时代少先队员的风采。我严格要求自己懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。老师说，我有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使我不断发展，力求成为一个对社会有贡献的人。
一、学习雷锋，刻苦钻研
我深知学习的重要性，总是以饱满的热情投入到学习中。在课堂上，我认真听讲，积极思考，勇于提问，不断追求知识的深度和广度。课后，我勤奋刻苦，认真完成作业，遇到难题时，从不轻言放弃，总是努力钻研，直到问题解决。
我不仅注重自己的学习，还会积极帮助身边的同学。我从不吝啬自己的学习方法，只要有同学为难题发愁，我一定积极帮助。我和我的每一任同桌关系都特别好，就是我们互相帮助的功劳。学习雷锋，就是要刻苦钻研，不断进步，同时也要帮助他人，共同进步。
二、践行雷锋，乐于助人
我时刻牢记雷锋叔叔助人为乐的精神，我也励志做一名乐于助人、无私奉献的好队员。无论是同学还是老师，只要有需要，我一定会第一个伸出援手。若遇同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞和他们一起回家；看见有小同学摔跤了，我马上跑过去把他扶起来。
我多次参与抗震救灾捐款和为困难学生献爱心捐款活动，虽然每次的数额都不大，有时20元，有时50元，有时100元，但我也希望能贡献自己的一份力量。雷锋叔叔在日记中写道：“应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福”。
三、传承雷锋，弘扬正气
我经常参加学校组织的志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等。在活动中，我总是以身作则，带头行动，用自己的实际行动感染着身边的每一个人。此外，我还利用课余时间，积极参与社区的公益活动。帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴他们聊天；在小区打扫楼道卫生，打扫宠物粪便；还参加志愿者组织的宣传活动，向居民们普及环保知识、救护知识等。今年的学雷锋纪念日，我和同学一起参加了“帮把手”志愿服务队的“海姆立克急救法”宣传活动，在现场教会了很多人这个很实用的救护方法。
四、发扬小雷锋，节约能源
地球上的能源越来越少了，我学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神，从身边的每一件小事做起。我常常主动关灯；看到水龙头滴水，我总会跑过去把它拧紧。 在家里我也很节约，比如说：淘米的时候，淘米水用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养。
我牢牢记着：雷锋叔叔是我的榜样，我要像他一样，做一个对社会有用的人。我要用自己的行动，传承雷锋精神，让更多的人感受到温暖和关爱。
学习雷锋精神，传承优秀品质
三年级六班 牟语涵
我叫牟语涵，十一岁，是实验小学三年级六班的一位品学兼优的学生。
平时，我勤奋学习，上课认真听讲，作业认真完成；我自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时我还提醒他们；我能认真完成老师交给的每一项任务，同时是一名小组长，作业本收发及时，整齐，带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务，我也能带头模范地完成，老师都夸我是好助手。
难能可贵的是，我能经常关爱同学，不是我值日，我只要有时间也会帮助同学们一起做，同学们都夸我是班上的“环保小卫士”。
同学们经常丢三拉四，如有同学什么东西丢了，我一定会将自己的东西借给需要的同学。
我不仅关心班级的事，在家里，也像一个“小大人”，我自己的事情自己做，还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此，我有时还帮助一些陌生人，上星期六，我和爸爸一道到烟台，在公交车上为老人让座;我在路边玩时，还主动帮助年迈的老奶奶推车。
我将时刻以雷锋为榜样，雷锋精神已在我的幼小的心灵中扎下了根，未来一定会成为一个雷锋式的好少年！
雷锋精神，激励着我们后人在思想和道德的路上前进，将雷锋精神代代相传，实小学生将继续发挥“党在心中，时刻行动”的先锋模范作用，一路高歌凯奏，砥砺前行！将雷锋精神，世代传承！