“优课下乡”聚焦课堂   凝心齐力助教育高质量发展——记云浮市乡村教育振兴“优课下乡”(罗定市片区初中地理学科)活动

赵汝倩
创建于04-03
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      薰风刚好衬暖阳,市县联动忙下乡。为加强城乡教师之间的交流与沟通,加快构建市、县、校三位一体教研网络,实现优质资源共享,充分发挥教育的示范、引领、辐射带动作用,助力教育高质量发展,2024年4月2日,云浮市乡村教育振兴“优课下乡”(罗定市片区初中地理学科)展示活动在罗定市连州中学举行。

优课展示引研讨

       活动第一环节是送两节优质课下乡展示。

       罗定实验中学张林英老师上《地方文化特色对旅游的影响》公开课。张林英是罗定市初中地理学科兼职教研员,曾被评为“罗定市优秀教师”,“罗定市中小学课堂教学改革先进个人”,“优秀青年教师”,曾获教师微课竞赛“二等奖”,解题大赛“一等奖”。

       张老师的课分为三部分,前两部分“地方文化特色是重要的旅游资源”和“地方文化特色推动当地旅游业的发展”概括了地方文化特色与旅游业的关系,第三部分“保护地方文化,促进旅游业的可持续发展”,本节联系连州镇本地情况,使用小组合作模式,引导学生认识什么是地方文化,地方文化特色在旅游中的影响,并为保护文化提出建议,从而培养爱国爱乡的情怀。

         罗定中学梁秀萍老师上《美国》公开课。梁秀萍老师是罗定市梁杰勇名师工作室核心成员、罗定市初中地理兼职教研员。曾被评为“罗定市优秀教师”、“广东省地球科学竞赛优秀指导教师”;曾获2023年云浮市中学地理命题大赛初中组一等奖、2023年罗定市中小学教师解题大赛地理科一等奖。

       梁老师紧扣课标要求,以我国加快农业强国建设的真实情景作导入,通过考察准备、考察过程逐步推进课堂,最后以建议献策回扣到我国加快建设农业强国,形式新颖。课堂上梁老师以考察任务驱动学生独立思考、小组讨论、展示交流、归纳总结,充分体现了学生的主体地位,高效达成本节课的目标,有效促进学生地理核心素养的培养和落实。

微讲座启思考

       第二环节,罗定市廷锴纪念中学梁杰勇老师作《新课标下初中地理教师自主命题能力的提升》微讲座。梁杰勇老师是罗定市初中地理名师工作室主持人,曾获“罗定市优秀教师”“罗定市中学名教师”“广东省中学地理奥赛优秀指导教师”等称号;多次在县、市级地理教育教学技能比赛中获奖。

       讲座针对我市初中地理教师自主命题能力普遍较弱的现状提出问题,倡导教师平时从“比较研究”与“合作研讨”相结合、“技术培训”与“命题比赛”相结合中,提高自己的自主命题能力。梁老师强调初中地理原创试题命题应该遵循“严格依照课程标准命题”“坚持素养立意,强化立德树人根本任务”“创新试题形式,积极探索与素养立意相匹配的题型”的原则;并以本人原创试题举例,重点阐述了选择题和非选择题的原创试题命题技术。讲座从为什么要提升命题水平、怎样提升命题水平、命题的基本原则、命题的基本技巧、建议等五方面进行解读和举例讲解,使教师在原创试题的命题方向、情境设置、问题设问等方面得到了良好的启发。

专题点评促提升 

       云浮市教师发展中心地理教研员赵汝倩老师作《一堂好课的标准——兼观课议课》讲座。赵老师从一堂好课的“三个有”——有效果、有效率、有吸引力开篇,对这两节课做了详细点评与总结,并强调新课标背景下,必须加强学习新课标理念,做到依标教学;教学中必须关注学生生活和社会发展中的地理素材,落实地理学科核心素养的培育。赵老师强调,初中地理课堂教学最起码要有两个基本改变:一是从 “知识点”向“育人方向”转变,二是从“教”的课堂 向 “学”的课堂转变,以学科大观念统领教学,扭转以知识点讲授为主的碎片化教学探索适应核心素养培养的教学方式,建构培育核心素养的课堂模式。

      云浮市教师发展中心中学地理教研员赵汝倩老师、罗定市教师发展中心地理教研员黎金才老师、连州中学分管教学的副校长黄甘佳、连州中学各学科科长、备课组长和全体初中地理老师约30人现场参加此次活动。为了进一步扩大教研辐射面,提升教研活动效果,本次教研活动开通线上直播,罗定市各初中学校组织本校全体地理教师观看了直播,云浮市各县市区部分初中地理教师也同步观看了线上直播。

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