同课不同法,异构显真章

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创建于04-03
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在阳光明媚的4月3日,一年级的小朋友们迎来了一堂别开生面的数学公开课——《分类与整理》。这节课不仅仅是一次知识的传授,更是一次思维的启发和心灵的洗礼。

本次活动,由年轻靓丽的陈芬老师主持。

学校对本次活动高度重视,特意邀请文昌市教育研究培训中心的吴元贤副主任、南阳中心小学的符少卿和赖广涛老师担任本次活动的评委。

出席本次课堂评比活动的还有王轩校长、彭青苗副校长和徐烈副校长。

文城中心小学和南阳中心数学组的全体教师都一起参与了听课活动。

第一节课是由我们经验丰富、深受孩子们喜爱的何玉香老师来上的。她所执教的是一(2)班。

何老师以亲切的笑容和生动的语言为孩子们打开了一扇通往知识的大门。她用孩子们熟悉的生活场景为例,引导他们思考如何对物品进行分类。孩子们纷纷举手发言,有的说要按颜色分,有的说要按形状分。每个孩子都充满了热情和好奇,课堂氛围十分活跃。老师还为孩子们准备了有趣的分类游戏。孩子们分成小组,将手中的物品按照不同的标准进行分类。孩子们在游戏中不仅学会了分类的方法,还锻炼了他们的合作精神和动手能力。

第二节课由具有亲和力的韩璐老师和一(4)班的孩子共同为大家展示。韩老师以她特有的亲和力和教学技巧,引领孩子们进入了分类与整理的奇妙世界。她通过小组合作,让孩子上台展示,激发了孩子们的好奇心,使他们积极参与到课堂活动中来。

课后,首先由何玉香和韩璐老师对教学过程进行回顾与反思,她们从新教材的取舍、重难点的把握、学情的了解、各环节的衔接、知识生成的预设、教学的实际效果等各方面谈了自己的课前设想和实际缺憾。

最后,吴元贤副主任对此次同课异构的教研活动进行了精彩的点评,他从两位老师的教学设计、教学环节、学习活动、课堂提问、课堂驾驭等多个方面提出自己的看法,给予老师们诸多思考及可借鉴的教育新理念和教学新方法。

教育是一条永无止境的探索之路,我们每一位教育者都是这条路上的探索者和实践者。让我们携手并进,不断前行,在教育的道路上共同书写更加辉煌的篇章。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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