育才学校送教下乡简报


——城乡一体化教研


        为推进城乡教育的均衡发展,践行新课标理念,变革课堂学习方式,充分发挥城镇学校的示范与带头作用,提高青年教师教学质量。4月2日上午,在县教研室的组织下,育才学校与潞灌镇中心校在张庄小学举行了城乡教学一体化——育才学校送教下乡教学观摩研讨活动。

       本次送教教学观摩研讨活动,育才学校叶喜蕊老师和陈俊玲老师为大家呈现了一场别开生面的教学盛宴。

精彩课堂

       语文组由育才学校叶喜蕊老师执教二年级语文《枫树上的喜鹊》。

       课堂上,叶老师化身喜鹊妈妈,带领着一群快乐的小喜鹊,将大家带入了想象的天堂。整堂课教学步骤清晰,轻松愉快,教师亲切自然,语言精炼,从积累语言,到运用语言,再到迁移学法,整个过程紧扣单元要素,将学生带进了一个有声有色的学习情境。

      《课标》中指出:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。”教学中,叶老师将课文中的“小喜鹊”带到生活中来,把它当成小喜鹊,并用喜鹊之间的对话进行交流,在“鹊,鹊,鹊”中不仅使得课堂气氛达到高潮。师生通过有趣的对话感悟课文内容,激发学生想象,既培养了学生的想象力,也激发了他们的写作兴趣。

       课堂上,为培养学生自主学习及合作探究的能力,叶老师通过使用学习任务单和小组合作教学,培养了学生乐观积极的心态以及良好的学习习惯,提高学生的自信心。

       精彩的课堂不但激发了孩子们的学习潜能,老师们也在专心观摩,或执笔记录,或点头称赞,或扶额思考……牢牢把握每一次学习的机会。

       英语组陈俊苓老师执教

          Lesson7 At the Zoo

       陈俊苓老师的英语课以闯关游戏的形式展开,第一关是Let's guess."动物单词猜猜猜",通过巧设悬疑,激发了学生学习兴趣。

      第二关是单词分类游戏,区分animals on the farm和animals at the zoo

以游戏竞赛的形式分类记忆农场动物和动物园动物,巧妙的对知识进行了分类,加深了学生印象。

赛后的抽奖环节,更是紧张又刺激,孩子们充满了期待。

       第三关是“Try to describe”

琅琅上口的Chant韵律感十足,更利于学生们接受,也方便记忆。

第四关看图说话,通过图片对比,生成句子,加强了学生的语言表达能力。

      最后一关是汇总本课所学,创编Chant,学生自主性得到锻炼,也将本课知识得到了总结,展示环节学生们积极踊跃,在语言展示过程中体会到了学习英语的快乐。

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课后教研

       课后,潞灌乡中心校赵校长带领潞灌乡骨干语文教师和英语教师与育才学校4名教师分组进行了课后教研。大家热烈讨论,积极提问,年轻教师们针对自己教学中遇到的问题相互交流经验与不足,相互学习,共同促进。切实把此次“城乡教学一体化送教下乡”教研活动做到了实处。   在交流研讨中,叶老师和陈老师紧扣新课标教育理念,从课堂呈现、师生互动、教学效果等方面进行反思。各位听课老师都能畅所欲言,毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来,从不同的角度对叶老师和陈老师的课进行了分析评价。老师们纷纷表示,育才学校的送教活动让她们受益匪浅,收获颇多。这些课充分展示了授课教师的业务水平和专业风采,体现了新课程改革下的新理念、新教法所赋予课堂的新活力。她们将汲取育才老师们的先进教学理念和经验,并决心将其运用到日常的教学当中去,让学生学得开心,让教师教得快乐,让自己也成为一个幸福成功的老师!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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