为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年3月26日上午，双江第二小学开展了三年级数学“同课异构”教学研讨活动。
活动的主题围绕《数学广角—搭配》展开，参与的三位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
第一节课 执教：赵春花
赵春花老师先展示本课的教学目标，通过复习例题1的数字搭配知识来引出生活中的搭配知识，再从新的知识中探究表现方式的多样性，做到有序思考、不重复、不遗漏。
第二节课 执教：党员教师 龙微
龙微老师通过小玲的一天中遇到了什么问题来引入课堂，为学生创设有趣的生活情境。课堂以“衣服搭配—早餐搭配—拍照搭配”等一系列活动为教学主线，让孩子在模拟生活中学数学，亲身体验学习数学的乐趣，激发了学习的欲望。
第三节课 执教：杨涤芬
杨涤芬老师通过吃早餐、搭配衣服等生活情境，引导学生在生活情境中解决组合问题，调动学生积极性，使学生能踊跃地参与学习活动。同时在教学过程中多给学生动手操作的机会，及时展示学生的想法，为达成教学目标起到促进作用。
本次三年级数学教研收获满满，年级组长孙玉芳老师对本次活动进行了小结和点评，授课教师不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，真正做到了把课堂交给了学生。
风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多的智慧火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！
供稿：三年级数学组
初审：施惠琴
终审：赵开勇