问诊把脉 精准施策一一琼山二小语文组推门入班听课活动纪实

吴文
创建于04-03
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       春日暖阳,普照大地。开学伊始,为了提高课堂教学的有效性,让课堂真正的落实、落地,帮助老师问诊把脉,少走弯路,真真切切为学生服务。主管教学的副校长薛才统,研训室主任胡赛琼,副主任林菁莉和各教研组长、备课组长,组成听课小组,一起深入班级推门听课。

       3月27日上午第三节,走进二(5)班唐钰绚老师的课,本节课唐老师上的是一节练习课,唐老师针对《同步练》识字2一一传统节日,依题顺序让学生回答,指导笔画书写、依题检查纠正等。

       3月27日下午第二节课,走进三(11)班吴济温的课,吴老师这节课上的是古诗王安石的《元日》,吴老师充分让孩子们了解这首古诗的创作背景、按节奏感读诗句,并结合注释理解诗句的意思,体会古人是如何过春节的,从而感受到王安石对变法政治革新、新年元日热闹的欢快积极向上的奋发精神。

      3月29日,星期五第三节课,走进二(11)班占文君的课,占老师上的是识字课《神州谣》,占老师以图文形式展现了神州大地的山川壮美,风景如画的景象,让学生认识了黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰四个代表性事物,认识了台湾与大陆相望,是下可分割的一家人以及各民族情谊深厚,精诚团结的精神,最后,占老师重点指导识字、笔画书写等。

      4月3日星期三上午第四节课,走进四(6)班教室,这节课邹强老师正在上现代诗《绿》这首诗。邹老师通过课堂上的录音朗读、师范读、齐读、师生共读等方式,引导学生体会诗人对绿的感觉,从而体会到春回大地,到处是绿色,万物充满生机的景象。

        听课之后,大家还聚集在一起,针对所上的课提出建议和要求,各抒己见。林副主任针对课堂的设计、教法、任务型的推进及教学评一致性在课堂上的实施和落实结合所听的课,都提出了中肯的建议;胡主任要求课堂上要落实、落细,语文课堂要做好以下几个方面:朗读关、书写关、理解关、背诵关,关关去落实落地,那样学生的成绩就会自然跟上。

       春光如笑,风和日暖。二小教研之花开满园。此次推门听课活动的开展,不仅帮助了教师指正了教学过程中的不足,更激发了教师改进课堂教学的积极性,从而起到全面提高学校的整体教学质量的目的。相信在老师们的努力下,在新课标理念的引领下,教师常态课将会朝着堂堂出精彩的目标前进!

图文:吴文

初审:林菁莉

复审:胡赛琼

终审:薛才统

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