杨思凡
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互助互鉴促提升 且研且思共成长——2024年垦利区初中化学课堂教学研讨活动纪实

创建于04-03 阅读975

       为提高全区初中化学课堂效率,探索核心素养培养在化学课堂教学中的实施路径,4月3日上午,在垦利区第二实验中学,举行2024年全区初中化学课堂教学研讨活动。市化学教研员、区化学教研员、学校领导、全区化学教师参与了此次研讨活动。

       活动分为两部分:垦利区第二实验中学毕园园老师执教展示课《探秘洁厕剂》;东营市教育科学研究院教研员范玮老师作专题报告《基于新课程标准的课堂教学与评价》。

毕园园老师《探秘洁厕剂》

       毕老师从化学来自于生活的视角展开本节课,学生熟悉的洁厕剂中蕴含着许多化学知识。本节课以任务为驱动,定性分析与定量研究相结合为主线,问题串为形式,引导学生逐步深入地分析问题、解决问题,建构知识,发展化学核心素养。

范玮老师

《基于新课程标准的课堂教学与评价》

       市教研员范玮老师对毕园园老师的课堂进行点评,再分享了自己的《酸的复习——探秘洁厕剂》课例。提出教学要情景化,让学生从被动的接受者转变为参与者、有效的学习者。教师要依据新课标要求来教学。

       报告以备课研究为主题,专家进行了关于聚焦课堂研究、提升育人质量的报告,为教师提供复习课备课的新思路。

       本次活动不仅为教师们提供了互相学习、增进交流的机会,同时也有益于教师自身专业素养的提升,为今后的化学复习课点明了方向。

一审:毕园园


二审:杨勇


三审:胥建军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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